În această activitate, elevii pot crea o cronologie a mișcărilor literare din literatura americană. Elevii vor folosi un calendar pentru a portretiza majore mișcările în formă și gen de la puritanism la modernism. studenții care au folosesc elemente, cum ar fi caractere și setări, care indică perioada de timp pentru a descrie viața în epoca îi va ajuta să înțeleagă experiența oamenilor din acea perioadă. Elevii vor conecta, de asemenea, modificări între perioadele. De exemplu, elevii vor observa că puritanismul a avut o credință puternică și dependența de Dumnezeu, în timp ce succesorul său, Epocii Rațiunii, reorientat spre înțelegerea prin logică și știință.
Când da direcții, aveți grijă să nu înăbușe creativitatea elevilor. Lăsați-le să selecteze informațiile pe care le simt va fi cel mai important de știut. În casetele de descriere, elevii pot răspunde la o varietate de întrebări cu privire la perioada de timp.
Exemplu întrebări includ:
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Instrucțiuni pentru elevi
Creați o cronologie care să descrie diferitele mișcări literare americane.
Începeți discuția vorbind în general despre literatură. Profesorii pot întreba elevii ce este literatura, dacă sunt conștienți de diferite tipuri de literatură, impactul literaturii și modul în care literatura influențează societățile. Toate aceste întrebări vor crea o atmosferă interesantă pentru discuție și vor oferi profesorilor un punct de plecare pentru a construi prelegerea.
Odată ce elevii sunt mai familiarizați cu fundalul și contextul discuției, introduceți subiectul principal al discuției. Profesorii pot prezenta mai întâi literatura americană și îi pot menține pe elevi implicați în discuție, întrebând dacă cunosc autori sau literatură americană celebru. Enumerați toate perioadele literaturii americane și discutați tipurile de mișcări literare în context.
Încurajați-vă elevii să găsească motive, simboluri și teme care se repetă în literatura fiecărei epoci. Discutați despre modul în care acestea reprezintă problemele zilei. Prin concentrarea asupra unor autori specifici ai unor tipuri de literatură, studenții pot, de asemenea, să analizeze temele și influențele în detaliu și să efectueze propriile cercetări.
Vorbiți despre dispozitivele literare, vocabularul și stilurile de scriere folosite de scriitorii din fiecare epocă. Examinați și contrastați abordările asupra povestirii adoptate de diferite epoci. Pentru a oferi mai multe informații și puncte de vedere, includeți materiale primare din fiecare epocă, cum ar fi discursuri, scrisori și înregistrări istorice. Ca activitate, fiecare elev poate analiza o bucată de sursă primară în funcție de propriul interes și poate împărtăși analiza cu restul clasei.
Organizați conversații în grupuri, astfel încât elevii să poată explora literatura și să-și ofere opiniile și gândurile. Profesorii pot atribui mai multe activități de grup și individuale pentru a ajuta elevii să înțeleagă mai bine și mai eficient diferitele concepte. Încurajați elevii să gândească din mai multe perspective.
Perioada romantică (1800–1860), perioada colonială (1607–1765), perioada realistă/naturalistă (1865–1914), perioada modernistă (1914–1945) și perioada contemporană (1945–prezent) sunt câteva tendințe literare americane semnificative.
Subiectele, formele și preocupările literaturii americane din aceste diferite perioade au fost foarte influențate de evenimente istorice precum Revoluția Americană, Războiul Civil și ambele războaie mondiale.
O gamă largă de voci și stiluri caracterizează Perioada Contemporană. Reprezintă bogăția și diversitatea culturii americane, cuprinzând o gamă largă de genuri, probleme și puncte de vedere.