Folosind un storyboard multi-celula, cereți elevilor să demonstreze cunoștințele lor de o perioadă de timp , prin prezentarea ce oamenii, setările, case, și tehnologia arăta. Aceste categorii sunt importante pentru a înțelege că literatura este afectată de ideologie populară, tehnologie, progrese, oameni, și stabilirea fizică a timpului său. Reprezentând caracteristicile fiecărei perioade va ajuta, de asemenea, elevii fac conexiuni din lumea reală. Efectuarea de conexiuni este o abilitate foarte importantă de a dobândi și practică.
Folosind această activitate, elevii vor face-text la text și text-to-world conexiuni. Ei vor fi, de asemenea, posibilitatea de a discuta între texte din comune pe o perioadă de timp. Prin intelegerea motivatiilor oamenilor din perioada, studenții care studiază literatura americană își va păstra și să înțeleagă fiecare epocă.
Mai multe în profunzime utilizate în clasă va ajuta pe elevi să dezvolte un nivel mai ridicat de înțelegere pentru fiecare perioadă. Folosind un grafic pentru grafic diferențele de stil și ideologie între perioadele literare este esențială pentru stăpânirea. Prin reprezentarea grafică categorii cum ar fi valori, evenimente istorice, stilul de scriere, și elemente comune, elevii vor face conexiuni și a vedea evoluția culturii.
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Instrucțiuni pentru elevi
Creați un storyboard care descrie diferitele perioade de timp în care a avut loc fiecare mișcare literară.
Oferiți elevilor lecturi din mai multe perioade literare care îi vor ajuta să analizeze ideile centrale discutate în fiecare scriere. Oferiți context în jurul elementelor care influențează scrierile în fiecare perioadă, cum ar fi cultura, problemele sociale, tehnologia, oamenii etc. Îndemnați-i să studieze aceste lucrări și să ia în considerare componentele acoperite în analiza lor.
Pentru orice mișcare selectată, cereți elevilor să discute despre cultura acelei perioade, în special despre trecutul autorului. Odată ce elevii sunt mai familiarizați cu obiceiurile și tradițiile perioadei, ei vor putea evidenția acele elemente și își vor găsi prezența în mai multe scrieri.
Începeți o discuție generală asupra problemelor sociale punând întrebări precum care sunt problemele sociale și cum afectează acestea societatea sau care este problema socială cea mai evidențiată actuală prezentă în societate? Odată ce studenții sunt mai implicați în discuție, profesorii pot construi prelegerea către problemele sociale din jurul mișcărilor literare americane. Elevii pot examina diferite probleme sociale care afectează diferite mișcări în fiecare perioadă de timp.
Încurajați-i pe elevi să gândească critic despre modul în care trăsăturile fiecărei epoci sunt reflectate în literatură, implicându-i în dezbateri despre cărți. Oferiți elevilor diferite activități care îi vor încuraja să folosească logica pentru analiză și să-și îmbunătățească abilitățile de gândire critică.
Elevii ar trebui încurajați să examineze și să compare piese din diverse epoci. Înțelegerea lor asupra modului în care literatura se schimbă ca răspuns la circumstanțele schimbătoare poate fi întărită ca rezultat. Cereți elevilor să elaboreze un cadru pentru această comparație și să compare două scrieri literare pe care le consideră cele mai interesante.
Realismul și naturalismul au fost afectate de revoluția industrială, urbanizare și dezvoltările științifice și psihologice, care au dus la un accent pe impactul geneticii și al mediului asupra indivizilor.
Scriitori moderni de seamă au inclus TS Eliot ("The Waste Land"), F. Scott Fitzgerald ("Marele Gatsby") și Virginia Woolf ("Mrs. Dalloway").
Progresele în tehnologie, mișcările pentru drepturile civile și mișcările de contracultură au avut toate un impact asupra postmodernismului, care s-a concentrat pe probleme de reprezentare, putere și identitate.
Deoarece există multe perioade literare de explorat cu caracteristici și factori multipli, elevii pot face diagrame comparative sau chiar pot folosi storyboard-uri pentru a face procesul de învățare mai interesant.