Distanța și deplasarea sunt ușor diferite între ele. Distanța este o cantitate scalară care descrie cât de mult a fost acoperit un obiect. Deplasarea este o cantitate vectorială care descrie cât de departe este un obiect de la poziția sa de pornire. Un grafic timp-deplasare plasează, în mod normal, deplasarea pe axa y și timpul pe axa x. Folosind unități SI, deplasarea este măsurată în metri și timpul este măsurat în secunde.
În cadrul acestei activități, studenții vor eticheta graficele timpului de deplasare și vor oferi exemple de scenarii. Studenții adesea se confundă cu graficele de viteză-timp, astfel că această activitate va servi atât ca modalitate de introducere a graficelor timpului de deplasare, cât și de referință vizuală pentru mai târziu!
Secțiune | Descriere | Exemplu |
---|---|---|
A | Obiectul se mișcă la o viteză constantă. | Sandy este un alergător în parc. Patrulează prin parc la o viteză constantă în vehiculul ei. |
B | Obiectul este staționar. | Vede o gâscă în calea ei și se oprește să o lase să treacă. |
C | Obiectul care se mișcă cu o viteză constantă în aceeași direcție cu secțiunea A, dar nu la fel de rapid. | Ea continuă din nou, dar de această dată mai încet în cazul în care există alte animale. |
D | Obiectul se mișcă cu o viteză constantă (mai repede decât A și C), dar în sens invers. | Era un alt animal, dar nu o gâscă! Își întoarce repede vehiculul pentru a se întoarce la stația de gardă cu viteză mare. |
Ca o extensie, oferiți-le studenților o descriere a unei călătorii și apoi faceți-i să creeze graficul în sine. Această activitate ar funcționa, de asemenea, dacă îi veți obține pe studenții dvs. să eticheteze un grafic viteza-timp.
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Etichetați și interpretați un grafic de distanță. Oferiți un exemplu de scenariu care să îl însoțească.