După ce elevii citesc, un storyboard poate servi drept jurnal de referință pentru caractere utile. Acest jurnal (numit și o hartă de caractere ) permite elevilor să rețină informații relevante despre caracterele importante. Când citiți o piesă, atributele mici și detaliile devin frecvent importante, pe măsură ce parcela progresează. Cu cartografiere caracter, elevii vor înregistra aceste informații, ajutându-le să urmeze și să prindă subtilitățile care fac citirea mai plăcută!
Folosirea unei hărți de caractere pentru Shakespeare este de multe ori chiar mai benefică. De asemenea, permite elevilor să înregistreze nuanțele caracteristicilor care generează personaje din folie. Informațiile pe care le înregistrează îi vor ajuta să revină și să revizuiască personalitățile care contrazic. Abilitatea de a vedea vizual acest lucru îi ajută pe elevi să creeze conexiuni și să facă mai ușor conceptele de înțelegere.
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Creați o hartă de caractere pentru personajele principale.
Începeți lecția prin a discuta despre conceptul de evoluție a caracterului în literatură. Explicați că caracterele nu sunt statice; se schimbă și se dezvoltă pe parcursul unei povești. Folosiți exemple din alte lucrări de literatură pentru a ilustra evoluția caracterului. Prezentați-l pe Macbeth ca obiectiv principal și explicați că elevii vor crea hărți de caractere pentru a urmări modul în care el și alte personaje se schimbă.
Oferiți elevilor șabloane de cartografiere a caracterelor. Aceste șabloane pot include secțiuni pentru nume de personaje, trăsături, motivații și relații. Citiți o secțiune din Macbeth ca o clasă și instruiți elevii să completeze șablonul de mapare a caracterelor pentru un anumit personaj (de exemplu, Macbeth însuși) pe baza a ceea ce au învățat din lectură. Încurajați elevii să se gândească la modul în care trăsăturile și motivațiile personajului evoluează pe măsură ce povestea progresează.
Împărțiți clasa în grupuri mici și puneți fiecare grup să se concentreze pe un personaj diferit (de exemplu, Macbeth, Lady Macbeth, Banquo). Spuneți fiecărui grup să-și împărtășească hărțile personajelor și să discute despre modul în care personajul evoluează pe parcursul piesei. Încurajați-i să folosească dovezile din text pentru a-și susține analiza. Facilitați o discuție în clasă în care grupurile își împărtășesc constatările și creați o diagramă vizuală sau o diagramă pe tabla albă pentru a arăta modul în care evoluția personajelor este interconectată.
Atribuiți elevilor să aleagă un personaj din Macbeth (ar putea fi același ca înainte sau un personaj diferit) și creați o hartă individuală a caracterelor. Elevii ar trebui să ia în considerare trăsăturile personajului, motivațiile și relațiile în diferite momente ale piesei. Încheiați lecția cu o prezentare la clasă în care elevii își împărtășesc hărțile individuale ale caracterelor și discută despre ceea ce au învățat despre evoluția caracterului în Macbeth.
Personajul lui Macbeth suferă o transformare dramatică în piesă. La început, este un general scoțian curajos și onorabil, admirat pentru curajul său. Cu toate acestea, pe măsură ce întâlnește profețiile vrăjitoarelor și devine mistuit de ambiție, el coboară într-o spirală de trădare și violență. Personajul lui Macbeth evoluează de la un erou nobil la un tiran paranoic și plin de vinovăție, întâmpinându-și în cele din urmă sfârșitul tragic ca urmare a ambiției sale necontrolate.
Motivația principală a lui Lady Macbeth este ambiția și dorința ei de putere, atât pentru ea, cât și pentru soțul ei. Ea este necruțătoare în căutarea coroanei și este dispusă să facă tot posibilul pentru a o atinge. Cu toate acestea, pe măsură ce piesa progresează, personajul lui Lady Macbeth evoluează dintr-o figură puternică și hotărâtă într-una afectată de vinovăție și nebunie. Greutatea crimelor pe care ea și Macbeth le comit afectează starea ei mentală și emoțională, ducând la eventuala ei sinucidere. Personajul ei ilustrează consecințele morale ale acțiunilor lor și natura corozivă a ambiției.
Personajul lui Macbeth suferă o transformare profundă în piesă. La început, este un general nobil și curajos, dar pe măsură ce devine obsedat de ambiție și de căutarea puterii, coboară în trădare și tiranie. Personajul lui Macbeth evoluează de la un erou onorabil la un tiran paranoic și plin de vinovăție, ducând în cele din urmă la moartea sa tragică din cauza ambiției sale necontrolate.
Fișele de lucru pot fi concepute pentru a încuraja elevii să exploreze acțiunile personajelor, motivațiile și consecințele alegerilor lor în raport cu temele. Activități precum analiza caracterului, diagramele de interacțiune cu caracterul și dilemele etice permit elevilor să se aprofundeze în rolurile personajelor în transmiterea unor teme mai ample precum puterea, ambiția și moralitatea.