Prezentare Generală a Activității
În această activitate, elevii vor compara și vor contrasta trei jucării: cărți de joc, biciclete și roți fierbinți . Un scurt rezumat al originii fiecărei jucării este furnizat pentru fiecare dintre aceste jucării.
- Cartile de joc au fost inventate de chinezi acum o mie de ani. În 1450, o nouă versiune a cărților de joc a fost creată de redevență, iar cardurile de față au fost create.
- Biciclete dezvoltate de la mașina copilului; Ghidonurile, picioarele, pedalele și frânele au fost adăugate unul câte unul, rezultând bicicleta modernă pentru bărbați și femei.
- Hot Wheels au fost create de Elliot Handler, fondatorul Companiei de jucării Mattel. O echipă de dezvoltare a creat replici exacte ale mașinilor modelului real, doar o sută șaptesprezece din dimensiunea originală.
Instrucțiuni Pentru Șabloane și Clase
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Student Instructions
Compare and contrast three popular toys.
- Click "Start Assignment".
- Write the name of each toy in the headings.
- Write information about the toys in the description boxes. Include information about when the toy was invented, how to use it, etc.
- Add illustrations for each description using appropriate scenes, characters, items, and dialogue.
- Save and Exit
Planul de Referință Pentru Lecții
Rubrică
(De asemenea, vă puteți crea propriul dvs. pe Quick Rubric.)
Competente | În Curs de Dezvoltare | Început | |
---|---|---|---|
Asemănări | Elevul identifică și explică multe dintre asemănările dintre cele două. | Elevul identifică și explică unele dintre asemănările dintre cele două. | Elevul identifică și explică câteva dintre asemănările dintre cele două. |
Diferențele | Elevul identifică și explică multe dintre diferențele dintre cele două. | Elevul identifică și explică unele dintre diferențele dintre cele două. | Elevul identifică și explică câteva dintre diferențele dintre cele două. |
Imagini | Imaginile sunt clare și creative. | Majoritatea imaginilor sunt ușor de înțeles, dar cel puțin două imagini nu se potrivesc. | Imaginile nu sunt ușor de înțeles. |
Ortografie și Gramatică | Studentul face puține erori. | Elevul face două sau trei greșeli la ortografie și gramatică. | Elevul face mai multe erori de ortografie și gramatică. |
Prezentare Generală a Activității
În această activitate, elevii vor compara și vor contrasta trei jucării: cărți de joc, biciclete și roți fierbinți . Un scurt rezumat al originii fiecărei jucării este furnizat pentru fiecare dintre aceste jucării.
- Cartile de joc au fost inventate de chinezi acum o mie de ani. În 1450, o nouă versiune a cărților de joc a fost creată de redevență, iar cardurile de față au fost create.
- Biciclete dezvoltate de la mașina copilului; Ghidonurile, picioarele, pedalele și frânele au fost adăugate unul câte unul, rezultând bicicleta modernă pentru bărbați și femei.
- Hot Wheels au fost create de Elliot Handler, fondatorul Companiei de jucării Mattel. O echipă de dezvoltare a creat replici exacte ale mașinilor modelului real, doar o sută șaptesprezece din dimensiunea originală.
Instrucțiuni Pentru Șabloane și Clase
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Student Instructions
Compare and contrast three popular toys.
- Click "Start Assignment".
- Write the name of each toy in the headings.
- Write information about the toys in the description boxes. Include information about when the toy was invented, how to use it, etc.
- Add illustrations for each description using appropriate scenes, characters, items, and dialogue.
- Save and Exit
Planul de Referință Pentru Lecții
Rubrică
(De asemenea, vă puteți crea propriul dvs. pe Quick Rubric.)
Competente | În Curs de Dezvoltare | Început | |
---|---|---|---|
Asemănări | Elevul identifică și explică multe dintre asemănările dintre cele două. | Elevul identifică și explică unele dintre asemănările dintre cele două. | Elevul identifică și explică câteva dintre asemănările dintre cele două. |
Diferențele | Elevul identifică și explică multe dintre diferențele dintre cele două. | Elevul identifică și explică unele dintre diferențele dintre cele două. | Elevul identifică și explică câteva dintre diferențele dintre cele două. |
Imagini | Imaginile sunt clare și creative. | Majoritatea imaginilor sunt ușor de înțeles, dar cel puțin două imagini nu se potrivesc. | Imaginile nu sunt ușor de înțeles. |
Ortografie și Gramatică | Studentul face puține erori. | Elevul face două sau trei greșeli la ortografie și gramatică. | Elevul face mai multe erori de ortografie și gramatică. |
Mai Multe Storyboard That Activități Pentru
Jucarii! Povestiri Uimitoare în Spatele Unor Invenții Minunate
Prețuri Pentru Școli și Districte
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Toate drepturile rezervate.
StoryboardThat este o marcă comercială a Clever Prototypes , LLC și înregistrată la Oficiul de brevete și mărci comerciale din SUA