Există numeroase teme, simboluri și motive prezente în întregul Hoț de carte . Elevii pot explora acest lucru identificând ei înșiși o temă, un simbol sau un motiv sau, într-o „ activitate de plic ”, având una sau mai multe de urmărit pe parcursul lecturii lor. Apoi, elevii vor crea un storyboard care ilustrează exemplele temei respective din text . Profesorii pot cere elevilor să identifice mai multe teme sau să ilustreze exemple multiple ale unei singure teme.
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Data scadentă:
Obiectiv: Creați un storyboard care identifică teme, simboluri sau motive recurente găsite în The Thief Book . Ilustrați fiecare simbol și scrieți o scurtă descriere sub fiecare celulă.
Instrucțiuni pentru elevi: