„Fiind adus din Africa în America“ TP-CASTT

Prezentare Generală a Activității

Poezia este una dintre cele mai expresive forme ale literaturii. Poate evoca emoții, stabilește o stare de spirit , spune o poveste sau creează un sentiment profund și universal înțeles în cititorii săi. Acest lucru face ca explicarea elementelor sale, înțelegerea semnificației bogate, a comparațiilor și a simbolurilor, este și mai importantă.

Metoda TP-CASTT de analiză a poeziei este o modalitate excelentă de a învăța elevii să discecteze o poezie și să înțeleagă părțile ei. Îi ajută pe elevi să descopere înțelesurile mai profunde ale poeziilor, oferindu-le în același timp încrederea de a fi auto-educatori. TP-CASTT Analiza poeziei este o ordine de operare similară cu PEMDAS pentru matematică. Cere elevilor să enumere articole în ordine succesivă și să răspundă la întrebări bazate pe citirea lor a poeziei.

Exemplul TPCASTT pentru analiza "Pe a fi adus din Africa în America"

T	TITLU	"Cu privire la a fi adus din Africa în America" ​​implică faptul că vorbitorul va discuta despre o călătorie din Africa, probabil casa lor, în America, probabil ca un sclav.
P	PARAFRAZA	Prima jumătate a poeziei explică faptul că călătoria vorbitorului din Africa în America a coincis cu faptul că a devenit creștin. În ultimele patru rânduri, ea îi avertizează pe alți creștini să-și amintească că chiar și africanii pot, ca și vorbitorul, să-și găsească mântuirea în Hristos.
C	CONOTAȚIE	Wheatley implică o relație puternică și complexă între religia ei și sclavia ei. Reamintește americanilor că oamenii negri nu sunt răi și că, înaintea lui Dumnezeu, toți creștinii sunt egali, indiferent de rasa lor.
A	ATITUDINE / TONE	Cuvinte precum "mila", "Paganul", "Mântuitorul", "răscumpărarea", "diabolic" și "angelic" întăresc natura religioasă a poemului și creează un contrast în viața vorbitorului înainte și după înrobirea sa. Tonul ei este direct, plin de compasiune și profund personal, dar și admirabil.
S	MODIFICĂRI	O schimbare are loc la mijlocul poemului. Vorbitorul trece de la descrierea propriei sale vieți la subliniind implicațiile povestirii ei. În a doua jumătate a poeziei există o schimbare între cele două cuplete; vorbitorul se termină direct adresându-se cititorilor creștini.
T	TITLU	După ce am citit poezia, interpretarea mea despre titlu a fost parțial corectă. Naratorul, care a fost odată sclav, a fost adus în America, unde a devenit creștin. Călătoria ei din Africa în America a fost una de înrobire, dar a coincis cu mântuirea ei.
T	TEMĂ	Tema creștinismului reflectă prin fiecare linie a acestei poezii. Mântuirea umple sclavia în călătoria transformatoare și îi îndeamnă pe cititori să-și amintească faptul că toți creștinii sunt egali înaintea lui Dumnezeu.

Aceasta este o activitate minunată de a face elevii într-un grup mic. Odată ce elevii au terminat, cereți-i să creeze un scenariu cu pașii TPCASTT.

Instrucțiuni Pentru Șabloane și Clase

(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)