Căutare
  • Căutare
  • Povestirile Mele
https://www.storyboardthat.com/ro/lesson-plans/dincolo-de-marea-luminoasă-de-lauren-wolk/conexiune-text
Prezentare Generală a Activității
Șablon și Instrucțiuni de Clasă
Rubrica
Prezentare Generală a Activității Accordion Arrow

Prezentare Generală a Activității


Faptul că elevii aleg un citat sau un dialog preferat din carte le permite să exprime ce părți ale poveștii au rezonat cu ei la nivel personal. În acest fel, elevii realizează o conexiune text-sine care demonstrează înțelegerea personajelor și a dezvoltării lor sau a temelor romanului. Elevii își pot împărtăși scenariile după aceea și pot purta o scurtă discuție despre ce înseamnă citatul sau dialogul pentru ei și de ce l-au ales.

Unii studenți pot ajunge să aleagă același citat sau dialog, dar au perspective diferite. Acest lucru este întotdeauna interesant pentru studenți să vadă și poate deschide o discuție cu privire la modul în care nu toată lumea poate citi aceleași rânduri în același mod pe baza propriilor perspective și experiențe personale.

Exemple de citate sau dialoguri din dincolo de Marea Luminată

Pagina 28: „Unii oameni lasă frica să pună cârligul în ei, așa că este greu să te retragi”.


Pagina 31: „Și am vrut răspunsuri la întrebările care au crescut, au scăzut și au crescut din nou, un val de curiozitate care a făcut parte din viața mea la fel de mult ca marea.”


Pagina 48: „Începi să te uiți în urmă acum și s-ar putea să nu vezi încotro mergi.”


Pagina 84: „Dacă nu eram suficient de bun pentru ei înainte, nu cred că vreau să fiu unul dintre ei acum.”


Pagina 126: „L-am citit din nou și din nou. Apoi i-am luat misterele în pat cu mine. Și i-am găsit așteptând dimineața, chiar acolo unde îi lăsasem. ”


Pagina 140: „Nimeni nu se blochează pe o insulă decât dacă a terminat cu continentul.”


Pagina 209: „Am văzut că se întâmplă. Oamenii nu își doresc mult până când nu au destule și apoi vor din ce în ce mai mult. ”


Șablon și Instrucțiuni de Clasă Accordion Arrow

Instrucțiuni Pentru Șabloane și Clase

(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)



Data scadentă:

Obiectiv: Creați un storyboard care vă identifică citatul sau dialogul preferat în Dincolo de Marea Luminată . Ilustrați-vă cotația și scrieți ce înseamnă pentru dvs.

Instrucțiuni pentru elevi:

  1. Faceți clic pe „Începeți atribuirea”.
  2. Alegeți un citat sau un dialog preferat din Dincolo de Marea Luminată .
  3. Creați o imagine care reprezintă acest citat sau dialog folosind scene, personaje și articole adecvate.
  4. În caseta de descriere, scrieți citatul sau dialogul și cel puțin două propoziții despre ceea ce înseamnă pentru dvs.
  5. Salvați și trimiteți scenariul dvs.

Planul de Referință Pentru Lecții


Rubrica Accordion Arrow

Rubrică

(De asemenea, vă puteți crea propriul dvs. pe Quick Rubric.)


Citatul Preferat
Explicați și ilustrați citatul preferat din carte.
Competente
7 Points
În Curs de Dezvoltare
4 Points
Început
1 Points
Explicaţie
Explicația a ceea ce înseamnă citatul pentru elev este clară și cel puțin două propoziții.
Explicația a ceea ce înseamnă citatul pentru student poate fi înțeleasă, dar este oarecum neclară.
Explicația a ceea ce înseamnă citatul pentru student este neclară și nu este de cel puțin două propoziții.
Ilustrații
Ilustrația reprezintă citatul sau explicația folosind scene, personaje și elemente adecvate.
Ilustrația se referă la citat sau explicație, dar este greu de înțeles.
Ilustrația nu se referă în mod clar la citat sau la explicație.
Dovezi de Efort
Lucrarea este bine scrisă și atent gândită.
Munca arată unele dovezi de efort.
Munca arată puține dovezi ale vreunui efort.


Prezentare Generală a Activității


Faptul că elevii aleg un citat sau un dialog preferat din carte le permite să exprime ce părți ale poveștii au rezonat cu ei la nivel personal. În acest fel, elevii realizează o conexiune text-sine care demonstrează înțelegerea personajelor și a dezvoltării lor sau a temelor romanului. Elevii își pot împărtăși scenariile după aceea și pot purta o scurtă discuție despre ce înseamnă citatul sau dialogul pentru ei și de ce l-au ales.

Unii studenți pot ajunge să aleagă același citat sau dialog, dar au perspective diferite. Acest lucru este întotdeauna interesant pentru studenți să vadă și poate deschide o discuție cu privire la modul în care nu toată lumea poate citi aceleași rânduri în același mod pe baza propriilor perspective și experiențe personale.

Exemple de citate sau dialoguri din dincolo de Marea Luminată

Pagina 28: „Unii oameni lasă frica să pună cârligul în ei, așa că este greu să te retragi”.


Pagina 31: „Și am vrut răspunsuri la întrebările care au crescut, au scăzut și au crescut din nou, un val de curiozitate care a făcut parte din viața mea la fel de mult ca marea.”


Pagina 48: „Începi să te uiți în urmă acum și s-ar putea să nu vezi încotro mergi.”


Pagina 84: „Dacă nu eram suficient de bun pentru ei înainte, nu cred că vreau să fiu unul dintre ei acum.”


Pagina 126: „L-am citit din nou și din nou. Apoi i-am luat misterele în pat cu mine. Și i-am găsit așteptând dimineața, chiar acolo unde îi lăsasem. ”


Pagina 140: „Nimeni nu se blochează pe o insulă decât dacă a terminat cu continentul.”


Pagina 209: „Am văzut că se întâmplă. Oamenii nu își doresc mult până când nu au destule și apoi vor din ce în ce mai mult. ”


Instrucțiuni Pentru Șabloane și Clase

(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)



Data scadentă:

Obiectiv: Creați un storyboard care vă identifică citatul sau dialogul preferat în Dincolo de Marea Luminată . Ilustrați-vă cotația și scrieți ce înseamnă pentru dvs.

Instrucțiuni pentru elevi:

  1. Faceți clic pe „Începeți atribuirea”.
  2. Alegeți un citat sau un dialog preferat din Dincolo de Marea Luminată .
  3. Creați o imagine care reprezintă acest citat sau dialog folosind scene, personaje și articole adecvate.
  4. În caseta de descriere, scrieți citatul sau dialogul și cel puțin două propoziții despre ceea ce înseamnă pentru dvs.
  5. Salvați și trimiteți scenariul dvs.

Planul de Referință Pentru Lecții


Rubrică

(De asemenea, vă puteți crea propriul dvs. pe Quick Rubric.)


Citatul Preferat
Explicați și ilustrați citatul preferat din carte.
Competente
7 Points
În Curs de Dezvoltare
4 Points
Început
1 Points
Explicaţie
Explicația a ceea ce înseamnă citatul pentru elev este clară și cel puțin două propoziții.
Explicația a ceea ce înseamnă citatul pentru student poate fi înțeleasă, dar este oarecum neclară.
Explicația a ceea ce înseamnă citatul pentru student este neclară și nu este de cel puțin două propoziții.
Ilustrații
Ilustrația reprezintă citatul sau explicația folosind scene, personaje și elemente adecvate.
Ilustrația se referă la citat sau explicație, dar este greu de înțeles.
Ilustrația nu se referă în mod clar la citat sau la explicație.
Dovezi de Efort
Lucrarea este bine scrisă și atent gândită.
Munca arată unele dovezi de efort.
Munca arată puține dovezi ale vreunui efort.





Prețuri Pentru Școli și Districte

Oferta Școlară Introductivă
Include:
  • 1 Scoala
  • 5 profesori pentru un an
  • 1 oră de PD virtual

Garanție de returnare a banilor de 30 de zile • Numai clienți noi • Preț integral după oferta introductivă • Accesul este pentru 1 an calendaristic


*(Acest lucru va incepe un test gratuit de 2 saptamani - nu este nevoie de card de credit)
https://www.storyboardthat.com/ro/lesson-plans/dincolo-de-marea-luminoasă-de-lauren-wolk/conexiune-text
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Toate drepturile rezervate.
StoryboardThat este o marcă comercială a Clever Prototypes , LLC și înregistrată la Oficiul de brevete și mărci comerciale din SUA