Cum pot Participa la o Democrație?

Mai multe opțiuni

Activitate de Copiere *

Copiați Acest Storyboard

Prezentare Generală a Activității

Șablon și Instrucțiuni de Clasă

Prezentare Generală a Activității

Este important ca elevii să înțeleagă că și ei pot fi un participant activ la guvernare și să aibă o voce în societate. În cadrul acestei activități, studenții vor vizualiza modul în care cetățenii din comunitatea lor se pot schimba și îmbunătăți guvernul și societatea în care trăiesc. În funcție de oraș, oraș, stat sau țară în care locuiesc, studenții vor trebui să facă unele cercetări cu privire la drepturile lor în raport cu zona lor.

Profesorii pot folosi lista oferită mai jos pentru a-și îndruma elevii către diferitele exemple despre modul în care pot fi implicați într-o democrație și pot adăuga exemple după dorință. Studenții ar trebui să aleagă patru exemple din această listă.

10 exemple posibile despre modul în care cetățenii pot face diferența

Vot
Contactarea reprezentantului local
Participarea la ședințele școlii, orașului sau consiliului municipal
Rămâneți la curent cu noutățile
Alergare la birou
Promovarea problemelor sociale
Slujirea unui juriu
Semnarea unei petiții
Discutarea și dezbaterea problemelor cu semenii
Respectând diferențele și culturile din comunitatea noastră

Activitate de extindere:

În loc să-i facă pe studenți să cerceteze posibile modalități prin care pot face diferența, studenții vor lucra în grupuri pentru a crea un plan real de modalități prin care își vor îmbunătăți propria comunitate. Studenții pot ajuta elevii tutori, pot participa la un grup comunitar local, cum ar fi o bucătărie cu supă sau pot oferi voluntari cu colegii de clasă pentru a ajuta la curățarea mediului local. Pentru fiecare acțiune la care participă studenții, ar trebui să descrie acțiunea lor și să creeze o vizualizare a activității pe care au ales-o. Această activitate poate fi o mare utilizare a funcției storyboard pentru încărcarea de imagini în storyboard-urile lor. Studenții ar trebui să își facă poze în acțiune și să încarce imaginile pe harta lor de păianjen pentru a le afișa la clasa lor. Profesorii sau grupurile consultative ar trebui să-și împărtășească storyboard-urile cu alte clase, pentru a-l „plăti înainte” și a vedea ce efect de ondulare ar putea avea asupra comunității lor.

Activitate de Copiere*

Șablon și Instrucțiuni de Clasă

Instrucțiuni Pentru Șabloane și Clase

(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)

Instrucțiuni pentru studenți

Creați un storyboard care ilustrează exemple specifice despre cum puteți participa activ la guvernare.

Faceți clic pe „Start Assignment”.
În fiecare casetă de titlu, identificați un mod diferit în care puteți participa și faceți diferența.
Scrieți un rezumat al fiecăruia în caseta de descriere, împreună cu un exemplu.
Creați o ilustrare folosind scene, personaje și elemente adecvate.
Salvați și trimiteți storyboard-ul.

Mai multe opțiuni

Copiați Acest Storyboard

Planul de Referință Pentru Lecții

Gradul de Nivel 6-12

Nivel de Dificultate 4 (dificil / complex)

Tipul de Cesiune Individ sau Grup

Tip de Activitate: Harta Spider

Activitate de Copiere*

Prezentare Generală a Activității

Este important ca elevii să înțeleagă că și ei pot fi un participant activ la guvernare și să aibă o voce în societate. În cadrul acestei activități, studenții vor vizualiza modul în care cetățenii din comunitatea lor se pot schimba și îmbunătăți guvernul și societatea în care trăiesc. În funcție de oraș, oraș, stat sau țară în care locuiesc, studenții vor trebui să facă unele cercetări cu privire la drepturile lor în raport cu zona lor.

Profesorii pot folosi lista oferită mai jos pentru a-și îndruma elevii către diferitele exemple despre modul în care pot fi implicați într-o democrație și pot adăuga exemple după dorință. Studenții ar trebui să aleagă patru exemple din această listă.

10 exemple posibile despre modul în care cetățenii pot face diferența

Vot
Contactarea reprezentantului local
Participarea la ședințele școlii, orașului sau consiliului municipal
Rămâneți la curent cu noutățile
Alergare la birou
Promovarea problemelor sociale
Slujirea unui juriu
Semnarea unei petiții
Discutarea și dezbaterea problemelor cu semenii
Respectând diferențele și culturile din comunitatea noastră

Activitate de extindere:

În loc să-i facă pe studenți să cerceteze posibile modalități prin care pot face diferența, studenții vor lucra în grupuri pentru a crea un plan real de modalități prin care își vor îmbunătăți propria comunitate. Studenții pot ajuta elevii tutori, pot participa la un grup comunitar local, cum ar fi o bucătărie cu supă sau pot oferi voluntari cu colegii de clasă pentru a ajuta la curățarea mediului local. Pentru fiecare acțiune la care participă studenții, ar trebui să descrie acțiunea lor și să creeze o vizualizare a activității pe care au ales-o. Această activitate poate fi o mare utilizare a funcției storyboard pentru încărcarea de imagini în storyboard-urile lor. Studenții ar trebui să își facă poze în acțiune și să încarce imaginile pe harta lor de păianjen pentru a le afișa la clasa lor. Profesorii sau grupurile consultative ar trebui să-și împărtășească storyboard-urile cu alte clase, pentru a-l „plăti înainte” și a vedea ce efect de ondulare ar putea avea asupra comunității lor.

Activitate de Copiere*

Instrucțiuni Pentru Șabloane și Clase

(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)

Instrucțiuni pentru studenți

Creați un storyboard care ilustrează exemple specifice despre cum puteți participa activ la guvernare.

Faceți clic pe „Start Assignment”.
În fiecare casetă de titlu, identificați un mod diferit în care puteți participa și faceți diferența.
Scrieți un rezumat al fiecăruia în caseta de descriere, împreună cu un exemplu.
Creați o ilustrare folosind scene, personaje și elemente adecvate.
Salvați și trimiteți storyboard-ul.