Prezentare Generală a Activității
Revoluția rusă a fost inspirată de Manifestul comunist, scris de Karl Marx în 1848. Marx scrie ca răspuns la nedreptățile sociale pe care le-a asistat ca urmare a Revoluției Industriale. Când Lenin și bolșevicii și-au început revoluția în 1917, ei nu au reușit să urmeze planul descris de Marx cu 70 de ani mai devreme.
Elevii vor analiza cum și de ce ideologiile se schimbă atunci când sunt puse în practică într-o diagramă T. Coloana din stânga identifică elementele unei societăți comuniste așa cum le-a imaginat Marx. Coloana din dreapta va fi creată de elev. Această coloană va arăta cât de îndeaproape a urmat Stalin intenția inițială a Manifestului comunist al lui Marx . În majoritatea cazurilor, teoria și practica erau departe.
Ideologii pentru analiză
- Societatea fără clase
- Proprietatea privată este eliminată
- Egalitatea între sexe
- Proprietatea socială a producției
- Rolul guvernului
Activitate extinsă
Această activitate poate fi extinsă în mai multe moduri. Elevii ar putea crea o a treia coloană de celule despre realitățile din China sub Mao. Studenții puteau, de asemenea, să evalueze dacă schimbările pe care le-au făcut Lenin, Stalin și Mao în ideologia originală a lui Marx erau sau nu justificate.
Instrucțiuni Pentru Șabloane și Clase
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Instrucțiuni pentru elevi
Creați o diagramă T care compară și contrastează ideologiile comunismului și modul în care s-au derulat scrierile lui Marx.
- Faceți clic pe „Începeți atribuirea”.
- Într-o coloană, notați diferitele ideologii pe care Marx le prezintă în Manifestul Comunist .
- În cealaltă coloană, descrieți modul în care Stalin a urmat acele ideologii.
- Ilustrați fiecare celulă cu scene, personaje și elemente adecvate.
Planul de Referință Pentru Lecții
Rubrică
(De asemenea, vă puteți crea propriul dvs. pe Quick Rubric.)
Expert | În Curs de Dezvoltare | Început | |
---|---|---|---|
Analiza Comparației | Textul și imaginile includ o explicație clară a asemănărilor și / sau diferențelor dintre categorii sau subiecte. Aceste comparații depășesc elementele superficiale și arată o înțelegere puternică a elementelor de poveste. | Textul și imaginile includ o explicație a asemănărilor și / sau diferențelor dintre categorii sau subiecte, dar explicația poate lipsi de claritate sau poate arăta doar o înțelegere superficială în unele pătrate. | Textul și imaginile nu pot include explicații privind asemănările și / sau diferențele sau pot face doar comparații superficiale sau inexacte. |
Explicație Textuală | Textul descrie clar și precis toate scenele și conceptele descrise. | Textul descrie clar și precis cele mai multe scenarii și concepte descrise. | Textul nu descrie în mod clar și precis majoritatea scenelor. |
Imagine și Efort din Tabloul de Bord | Studentul arată în mod clar efortul de a transmite atmosfera, personajele și scena specifică a cărții. Scena este identificabilă în mod clar pe baza imaginii grafice. | Studentul încearcă să transmită setarea, personajele și scena specifică prin utilizarea graficii, însă imaginea poate fi confuză, dezordonată sau lipsită de detalii. | Studentul nu transmite în mod clar setarea, personajele și scena. |
Ortografie și Gramatică | Studentul folosește ortografie și gramatică exemplară. Nu există erori. | Studentul face una sau două erori minore în ortografia și gramatica. | Studentul face mai multe erori în ortografie și gramatică. |
Prezentare Generală a Activității
Revoluția rusă a fost inspirată de Manifestul comunist, scris de Karl Marx în 1848. Marx scrie ca răspuns la nedreptățile sociale pe care le-a asistat ca urmare a Revoluției Industriale. Când Lenin și bolșevicii și-au început revoluția în 1917, ei nu au reușit să urmeze planul descris de Marx cu 70 de ani mai devreme.
Elevii vor analiza cum și de ce ideologiile se schimbă atunci când sunt puse în practică într-o diagramă T. Coloana din stânga identifică elementele unei societăți comuniste așa cum le-a imaginat Marx. Coloana din dreapta va fi creată de elev. Această coloană va arăta cât de îndeaproape a urmat Stalin intenția inițială a Manifestului comunist al lui Marx . În majoritatea cazurilor, teoria și practica erau departe.
Ideologii pentru analiză
- Societatea fără clase
- Proprietatea privată este eliminată
- Egalitatea între sexe
- Proprietatea socială a producției
- Rolul guvernului
Activitate extinsă
Această activitate poate fi extinsă în mai multe moduri. Elevii ar putea crea o a treia coloană de celule despre realitățile din China sub Mao. Studenții puteau, de asemenea, să evalueze dacă schimbările pe care le-au făcut Lenin, Stalin și Mao în ideologia originală a lui Marx erau sau nu justificate.
Instrucțiuni Pentru Șabloane și Clase
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Instrucțiuni pentru elevi
Creați o diagramă T care compară și contrastează ideologiile comunismului și modul în care s-au derulat scrierile lui Marx.
- Faceți clic pe „Începeți atribuirea”.
- Într-o coloană, notați diferitele ideologii pe care Marx le prezintă în Manifestul Comunist .
- În cealaltă coloană, descrieți modul în care Stalin a urmat acele ideologii.
- Ilustrați fiecare celulă cu scene, personaje și elemente adecvate.
Planul de Referință Pentru Lecții
Rubrică
(De asemenea, vă puteți crea propriul dvs. pe Quick Rubric.)
Expert | În Curs de Dezvoltare | Început | |
---|---|---|---|
Analiza Comparației | Textul și imaginile includ o explicație clară a asemănărilor și / sau diferențelor dintre categorii sau subiecte. Aceste comparații depășesc elementele superficiale și arată o înțelegere puternică a elementelor de poveste. | Textul și imaginile includ o explicație a asemănărilor și / sau diferențelor dintre categorii sau subiecte, dar explicația poate lipsi de claritate sau poate arăta doar o înțelegere superficială în unele pătrate. | Textul și imaginile nu pot include explicații privind asemănările și / sau diferențele sau pot face doar comparații superficiale sau inexacte. |
Explicație Textuală | Textul descrie clar și precis toate scenele și conceptele descrise. | Textul descrie clar și precis cele mai multe scenarii și concepte descrise. | Textul nu descrie în mod clar și precis majoritatea scenelor. |
Imagine și Efort din Tabloul de Bord | Studentul arată în mod clar efortul de a transmite atmosfera, personajele și scena specifică a cărții. Scena este identificabilă în mod clar pe baza imaginii grafice. | Studentul încearcă să transmită setarea, personajele și scena specifică prin utilizarea graficii, însă imaginea poate fi confuză, dezordonată sau lipsită de detalii. | Studentul nu transmite în mod clar setarea, personajele și scena. |
Ortografie și Gramatică | Studentul folosește ortografie și gramatică exemplară. Nu există erori. | Studentul face una sau două erori minore în ortografia și gramatica. | Studentul face mai multe erori în ortografie și gramatică. |
Mai Multe Storyboard That Activități Pentru
Comunismul și Revoluția Rusă
- Mansion 1-Close up • Cristina_Frost • Licență Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Marshall Stalin • The National Archives UK • Licență No known copyright restrictions (http://flickr.com/commons/usage/)
- Tobolsk Kremlin • Ӎѧҧ@Ҷҿ • Licență Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
Prețuri Pentru Școli și Districte
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Toate drepturile rezervate.
StoryboardThat este o marcă comercială a Clever Prototypes , LLC și înregistrată la Oficiul de brevete și mărci comerciale din SUA