Pe măsură ce studenții citesc Sentimentul comun , ar trebui să fie capabili să identifice și să înțeleagă diferitele argumente pe care le face Paine. Folosind un model fraier (sau o hartă de păianjen), elevii vor identifica unul dintre argumentele majore ale lui Paine , îl vor rezuma și vor crea o vizualizare pentru a ajuta la înțelegerea lor. Această activitate îi va ajuta să pună în context acțiunile ulterioare ale coloniștilor.
Ca activitate extinsă, elevii vor crea o hartă a păianjenilor care reprezintă ceea ce au considerat a fi cele patru cele mai puternice argumente pentru independență. Elevii vor putea să creeze o scenă similară a activității.
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Creați un scenariu care descrie unul dintre argumentele majore ale lui Paine în Sensul comun .