Edward a cunoscut mulți oameni și a avut multe experiențe în timpul călătoriei sale. Pentru această activitate, elevii vor alege care parte a călătoriei lui Edward a fost preferata lor sau își vor alege scena preferată . Faptul că elevii aleg o scenă preferată din carte le permite să exprime ce părți ale poveștii au rezonat cu ei la nivel personal. În acest fel, studenții realizează o conexiune text-sine care demonstrează înțelegerea personajelor și a dezvoltării lor sau a temelor romanului. Elevii își pot împărtăși scenariile după aceea și pot purta o scurtă discuție despre ce înseamnă scena pentru ei și de ce au ales-o.
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Data scadentă:
Obiectiv: Creați un scenariu care vă identifică scena preferată în Călătoria miraculoasă a lui Edward Tulane. . Ilustrați scena și scrieți de ce ați ales-o.
Instrucțiuni pentru elevi: