Elevii vor folosi masa atomică a unui element deseori de-a lungul oricărui curs de chimie. O concepție greșită comună este că unii atomi au o masă egală cu masa atomică, dar acest lucru este fals în multe cazuri. Deoarece masa atomică este o medie ponderată care reflectă abundența izotopilor din natură, un model îi ajută pe elevi să înțeleagă mai bine acest concept.
În această activitate, elevii vor crea exemple pentru a ilustra procentul de abundențe pentru un element și vor calcula masa atomică pentru un element. Acest lucru îi va ajuta pe elevi să înțeleagă vizual această idee. Exemplul de mai sus poate fi, de asemenea, editat și utilizat ca exemplu pentru studenți, mai degrabă decât o activitate. Copierea misiunii va copia exemplul complet în contul dvs.!
Pentru a calcula masa atomică a unui element, oamenii de știință trebuie să știe ce izotopi există și cât de abundenți sunt. Odată ce acest lucru este cunoscut, masa atomică medie este calculată luând în considerare masele izotopilor și cât de răspândite sunt. Aceasta poate fi comparată cu găsirea vârstei medii a studenților într-o clasă. Când majoritatea studenților au 16 ani, dar unii dintre studenți au 17 ani, vârsta medie poate fi prevăzută a fi aproape de 16. Studenții înțeleg de obicei acest lucru intuitiv. Vârsta medie nu este neapărat de 16,5 (media de 16 și 17), cu excepția cazului în care numărul lor este egal de studenți care au 16 sau 17. Acest model poate fi extins la izotopi: cu cât este mai abundent un izotop, cu atât media va fi mai aproape de masa izotopului respectiv și media nu va fi neapărat punctul intermediar dintre masele izotopilor.
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Instrucțiuni pentru elevi
Creați o diagramă care ilustrează cum să găsiți masa atomică a elementelor. Amintiți-vă, masa atomică este o medie ponderată.