În timp ce afirmațiile comparative în spaniolă sunt foarte similare ca structură cu cele englezești, elevii necesită de obicei o anumită repetare a cererii înainte de a se simți confortabil. După ce elevii au învățat formula de bază pentru enunțuri comparative, ei vor folosi această activitate pentru a crea un grafic T care compară două lucruri pe rând. O coloană poate fi denumită „mai mult ___ decât” în spaniolă, în timp ce cealaltă este denumită „mai puțin ___ decât”.
Acest exercițiu va ajuta, de asemenea, elevii să consolideze obiceiul de a-și verifica acordul adjectivului, deoarece în schimbarea propozițiilor cu un „mai puțin ___ decât”, poate fi necesar ca adjectivul să fie schimbat pentru a fi de acord cu ceea ce este menționat mai întâi în propoziție.
Dacă elevii practică pentru prima dată comparații spaniole, este posibil să doriți ca aceștia să folosească doar adjective obișnuite pentru a începe. Pe măsură ce avansează, îi puteți face pe studenți să utilizeze excepțiile și / sau adjectivele noi pe care le cercetează. Studenții ar trebui să se distreze cu declarațiile lor și cu celulele ilustrative! Ar trebui să completeze cel puțin 3-4 rânduri de exemple.
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Creați un grafic T care compară „mai mult decât” și „mai puțin decât” în spaniolă, folosind adjective comparative