Există un număr destul de mare de personaje în această poveste. Așa cum se citește adesea sub forma unei drame (piesă), poate fi deosebit de bine să se pătrundă în diferite personaje și să se vadă ce le face să bată. Utilizați acest panou de distribuție pentru a înregistra informații despre fiecare caracter. Sapa profund pentru a descoperi ce credinte si interese ar putea fi. Utilizați acțiunile lor, precum și cuvintele lor, pentru a le da seama.
Dacă faceți clic pe "Utilizați această atribuire", veți copia atât exemplul de mai sus, cât și un șablon gol în contul dvs., pentru a vă personaliza după cum doriți. Poate doriți să adăugați informații suplimentare studenților pentru a urmări sau a schimba unele dintre întrebări în funcție de nivelul lor!
Caracteristici: mizerabil, singuratic, lacom, fără bucurie, fără inimă
Convingeri: familia și prietenia sunt o pierdere de timp și că oamenii îl vor dezamăgi
Interese: a face bani și a rămâne singur
Citat care arată personalitatea: "Bah! Humbug!"
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Creați o hartă de caractere pentru personajele principale.
Alegeți pasaje sau personaje esențiale din „O colindă de Crăciun” pe care doriți să le joace elevii. Câteva exemple în acest sens ar putea include experiențele lui Scrooge cu fantomele, contactele sale cu Bob Cratchit sau confruntările sale cu colecționarii de caritate.
Atribuiți părți elevilor dvs. în conformitate cu scenariile sau personajele pe care le-ați selectat. Asigurați-vă că toată lumea are ocazia de a participa. Elevii pot juca multe roluri sau se pot deplasa între ele pentru diverse scene dacă doresc acest lucru.
Creați un mediu simplu pentru jocul de rol. Acest lucru poate presupune amenajarea de birouri sau scaune pentru a descrie decorul scenariului. Dacă este deloc fezabil, folosiți ajutoare vizuale sau recuzită pentru a îmbunătăți experiența. Cereți elevilor să încerce să-și facă apariția cât mai asemănătoare cu personajul.
Încurajați-i pe elevi să evalueze personajele care le-au primit. Rugați-i să se gândească la trăsăturile, motivațiile, aspirațiile și conexiunile interpersonale ale personajului. Ele pot reprezenta personajele mai precis cu ajutorul acestui studiu. Elevii pot încerca, de asemenea, să vadă povestea din perspectiva personajului lor, citind mai multe despre cultura și fundalul personajului.
După jocul de rol, reuniți clasa pentru o discuție. Invitați cursanții să discute despre experiențele, intuițiile și dificultățile pe care le-au observat în timpul jocului de rol. Vorbiți despre modul în care exercițiul de joc de rol le-a îmbunătățit înțelegerea personajelor și a ideilor.
Da, numeroase fațete ale societății victoriane sunt reprezentate de personaje. Scrooge reprezintă materialismul și lăcomia, în timp ce Bob Cratchit reprezintă clasa muncitoare defavorizată. Interacțiunile lor arată inegalitățile din societate.
Fiul cel mic al lui Bob Cratchit, Tiny Tim, reprezintă neputința și fragilitatea. Condiția sa fragilă acționează ca un punct de cotitură în dezvoltarea caracterului lui Scrooge și subliniază conceptele de compasiune și empatie.
Colegul de afaceri decedat al lui Scrooge, Jacob Marley, este sortit să hoinărească ca o fantomă torturată. El inițiază evenimentele poveștii și îl avertizează pe Scrooge cu privire la efectele obiceiurilor lui avar. El servește drept lecție pentru Scrooge și îl avertizează despre viitorul său mizerabil dacă nu își corectează cursul.