Șabloane de foi de Lucru Pentru Punct de Vedere

Dacă atribuiți acest lucru studenților dvs., copiați foaia de lucru în contul dvs. și salvați. Când creați o sarcină, selectați-o doar ca șablon!

Stăpânirea punctelor de vedere în scriere

Punctul de vedere (POV) se referă la perspectiva din care este spusă o poveste. Este un element crucial al povestirii, deoarece influențează experiența cititorului și înțelegerea poveștii. Alegerea perspectivei narative poate avea un impact semnificativ asupra modului în care o poveste este primită de către cititor, ceea ce face important să se ia în considerare care perspectivă narativă va servi cel mai bine mesajului și tonului dorit.

Cum să scrieți mai multe puncte de vedere

Când predați punctul de vedere, este important să îi ajutați pe elevi să înțeleagă diferitele tipuri de puncte de vedere. Cele patru tipuri de puncte de vedere sunt perspectiva la persoana întâi, la persoana a doua, la persoana a treia limitată și la persoana a treia omniscientă. Într-un punct de vedere la persoana întâi, naratorul este un personaj din poveste și folosește „eu” sau „noi” pentru a spune povestea. Punctul de vedere la persoana a doua folosește „tu” pentru a spune povestea și este mai rar folosit în ficțiune. Punctul de vedere la persoana a treia poate fi fie limitat, în care naratorul cunoaște gândurile și sentimentele unui personaj, fie omniscient, în cazul în care naratorul cunoaște gândurile și sentimentele tuturor personajelor din poveste. Cuvintele la persoana a treia, cum ar fi „el”, „ea” și „ei”, sunt utilizate în mod obișnuit în punctul de vedere la persoana a treia pentru a descrie acțiunile și gândurile personajelor dintr-o poveste.

Când scrieți din mai multe perspective, este important să păstrați diferitele perspective clare și consecvente. Elevii ar trebui să citească povești reale care folosesc mai multe puncte de vedere pentru a-i ajuta să înțeleagă cum să comute eficient între perspective. Pentru a scrie în acest mod, elevii ar trebui să aleagă un personaj pe care să se concentreze pentru fiecare secțiune a poveștii și să scrie din punctul de vedere al personajului respectiv. Poate fi util să folosiți o diagramă sau o diagramă a personajelor pentru a urmări perspectiva fiecărui personaj și pentru a asigura coerența pe parcursul poveștii. Când comutați între perspective, este important să folosiți tranziții clare și să indicați ce personaj spune povestea. Folosind mai multe puncte de vedere, elevii pot obține o înțelegere mai profundă a poveștii și a personajelor și pot afla cum diferite perspective pot modela o narațiune.

Ca educator sau scriitor, predarea și practicarea perspectivei în artele limbajului este esențială. Aici intervin foile de lucru cu puncte de vedere. În această postare, vom explora ce sunt foile de lucru cu puncte de vedere, cum să le folosim și diferitele tipuri de activități de punct de vedere pe care le puteți încorpora pentru a ajuta elevii să stăpânească punctele de vedere în scris. .

Ce este o foaie de lucru cu punct de vedere?

Șabloanele de punct de vedere adresează elevilor întrebări pentru a-i ajuta să înțeleagă diferența dintre narațiunile la persoana întâi și la persoana a treia din literatură. Ele vin în diferite formate, cum ar fi șabloane imprimabile, exerciții și activități care sunt concepute pentru a-i învăța pe elevi cum să identifice și să folosească diferite puncte de vedere în scrisul lor. Fișele de lucru cu puncte de vedere sunt esențiale pentru a-i preda elevilor noțiunile de bază ale povestirii și sunt utilizate în mod obișnuit în sălile de clasă pentru a-i ajuta pe elevi să-și îmbunătățească abilitățile de compunere.

De ce sunt importante și cum sunt ele cel mai bine utilizate?

Fișele de lucru privind punctul de vedere le cer elevilor să identifice pronume cheie pentru a-i ajuta să descopere dacă punctul de vedere este persoana întâi, persoana a treia limitată sau persoana a treia omniscientă. Elevii pot folosi aceste șabloane cu orice poveste și chiar pot compara diferențele dintre punctele de vedere ale naratorilor.

Tipuri de foi de lucru cu punct de vedere

Există diferite tipuri de foi de lucru cu puncte de vedere disponibile pentru educatori și scriitori. Iată câteva dintre cele mai comune:

Șabloane POV

Un șablon POV este o foaie de lucru imprimabilă care ghidează elevii prin procesul de scriere a unei povești dintr-un anumit punct de vedere. De obicei, include sugestii și întrebări pentru a ajuta elevii să identifice personajul principal, naratorul și punctul de vedere.

Exemple de punct de vedere

Aceste fișe de lucru oferă exemple de diferite aspecte, cum ar fi persoana întâi, persoana a doua, persoana a treia limitată și persoana a treia omniscientă. Elevii trebuie să citească și să identifice punctul de vedere folosit în fiecare exemplu.

Citirea dialogului cu voce tare

Această activitate implică elevii să citească o povestire cu voce tare și să îi pună pe elevi să identifice diferitele puncte de vedere folosite în dialog. Acest lucru îi ajută pe elevi să înțeleagă modul în care diferiți oameni pot vedea în mod diferit aceeași situație.

Puncte de vedere multiple

Aceste fișe de lucru îi învață pe elevi cum să scrie o poveste din diferite puncte de vedere. Elevii sunt încurajați să scrie aceeași poveste din punctul de vedere al diferitelor personaje, ceea ce îi ajută să înțeleagă diferitele perspective care pot fi folosite.

Vizualizați antrenamentul

Această fișă de lucru se concentrează pe identificarea și exersarea; Include exerciții care solicită elevilor să scrie propoziții sau paragrafe din diferite puncte de vedere.

Crearea unei foi de lucru cu punct de vedere

1. Determinați obiectivele de învățare: identificați ceea ce doriți să învețe elevii despre punctul de vedere. Stabiliți pe ce punct de vedere doriți să vă concentrați și ce abilități doriți să dezvolte elevii dvs.
2. Selectați texte relevante: alegeți un text sau texte care exemplifică punctul de vedere pe care doriți să-l predați. Ar putea fi o nuvelă, un fragment de roman sau o bucată de non-ficțiune.
3. Creați întrebări: dezvoltați întrebări care îi ajută pe elevi să identifice punctul de vedere folosit în text, să analizeze modul în care acesta modelează povestea și să exerseze scrisul din diferite perspective. Luați în considerare utilizarea organizatoarelor grafice, cum ar fi un șablon POV, pentru a ghida gândirea elevilor.
4. Oferiți exemple: Folosiți exemple pentru a ilustra diferitele tipuri de puncte de vedere. Oferiți exemple clare și concise ale fiecărui punct de vedere, inclusiv persoana întâi, persoana a doua, persoana a treia limitată și persoana a treia omniscientă.
5. Încorporați exerciții scrise: includeți aceste exerciții care solicită elevilor să scrie din perspective diferite. Acest lucru îi poate ajuta să înțeleagă modul în care diferite puncte de vedere pot afecta povestea.
6. Luați în considerare lucrul în grup: luați în considerare lucrul în grup sau lucrul în pereche pentru a ajuta elevii să împărtășească idei și să învețe unii de la alții.
7. Legați-vă de standardele de bază comune de stat: legați foaia de lucru POV de standardele de bază comune de stat, cum ar fi cele legate de analiza și interpretarea literaturii, și utilizați-o ca instrument pentru a-i învăța pe elevi cum văd diferiți aceleași evenimente sau activități în moduri diferite.

Sfaturi pentru utilizarea foilor de lucru cu punct de vedere

Pentru a preda punctele de vedere în mod eficient în scris, este esențial să încorporați diferite tipuri de foi de lucru cu puncte de vedere în planul dvs. de lecție. Iată câteva sfaturi despre cum să le folosiți eficient:

• Începeți cu elementele de bază: începeți prin a prezenta elevilor cele patru tipuri principale: persoana întâi, persoana a doua, persoana a treia limitată și persoana a treia omniscientă.
• Încurajați elevii să identifice punctele de vedere: Oferiți elevilor materiale de lectură care folosesc perspective diferite și încurajați-i să identifice punctul de vedere folosit în fiecare piesă.
• Rugați elevii să-și creeze propriile povești: Încurajați-i pe elevi să-și creeze propriile povești dintr-un anumit punct de vedere. Acest lucru îi ajută să înțeleagă cum să facă un punct de vedere și cum să scrie cu voci diferite.
• Recunoașteți diferențele de perspectivă: Încurajați elevii să recunoască diferențele de perspectivă, discutând despre modul în care punctul de vedere al persoanei care spune povestea poate influența povestea reală.
• Încorporați standarde comune de stat de bază: Asigurați-vă că foile de lucru cu punct de vedere se aliniază cu standardele de bază comune de stat și includ activități care îndeplinesc standardele de nivel de clasă.

{Microdata type="HowTo" id="735"}

Chiar mai multe Storyboard That resurse și imprimabile gratuite

• Creați foi de lucru pentru discuții
• Șabloane pentru prima zi de școală
• Șablon de foaie de lucru goală
• Șabloane de sonerie de clopoțel
• Fișe de lucru pentru scriere creativă
• Perspectivă vs Punct de vedere

Crearea fericită!