Fișe de Lucru Pentru Bullying

Dacă atribuiți acest lucru studenților dvs., copiați foaia de lucru în contul dvs. și salvați. Când creați o sarcină, selectați-o doar ca șablon!

Ce este Bullying-ul?

Bullying-ul este atunci când cineva rănește, rănește sau sperie în mod intenționat o altă persoană, fie fizic, fie emoțional, în mod repetat și în timp. Implica un dezechilibru de putere, în care agresorul își folosește puterea sau influența pentru a controla sau a răni victima.

Rămâne o preocupare presantă în societatea actuală, având un impact asupra copiilor și tinerilor din școli și comunități. Este esențial să abordăm această problemă direct și să echipăm educatorii și părinții cu instrumente eficiente, cum ar fi fișe de lucru împotriva hărțuirii și alte foi de lucru și resurse gratuite pentru a preda, a implica și a încuraja elevii să identifice și să abordeze aceste situații.

Tipuri de intimidare

Înainte de a vă aprofunda în crearea foilor de lucru și a activităților, este esențial să înțelegeți diferitele tipuri de hărțuire care există.

Bullying fizic

Aceasta implică folosirea forței pentru a răni și a intimida pe alții. Exemplele includ lovirea, lovirea, împingerea sau deteriorarea bunurilor personale. Crearea de foi de lucru care îi ajută pe copii să învețe să identifice scenariile de agresiune fizică și consecințele acestora poate fi o modalitate eficientă de a crește gradul de conștientizare cu privire la această formă de agresiune.

Bullying verbal

Acest tip provoacă durere emoțională prin insulte, injurii, batjocuri și răspândirea zvonurilor. Fișele de lucru pentru intimidare pentru copii care îi încurajează să recunoască cuvintele rănitoare și să discute impactul lor asupra celorlalți pot stimula empatia și promova comunicarea non-violentă.

Hărțuirea relațională (socială).

Hărțuirea relațională urmărește să manipuleze relațiile sociale prin excluderea altora, răspândirea zvonurilor sau folosind presiunea de la egal la egal pentru a dăuna reputației cuiva. Fișele de lucru pot fi concepute pentru a ajuta la identificarea acestor situații, iar implicarea în activități de joc de rol poate învăța rezolvarea adecvată a conflictelor și empatie.

Hărțuirea cibernetică

În era digitală, cyberbullying-ul a devenit o preocupare semnificativă. Fișele de lucru privind hărțuirea cibernetică pot educa elevii despre comportamentul online responsabil și despre cum să raporteze incidentele de hărțuire cibernetică adulților.

Sfaturi pentru realizarea unei foi de lucru pentru intimidare

Profesorii și părinții pot lucra împreună pentru a crea foi de lucru și activități interactive și captivante pentru a crește gradul de conștientizare cu privire la hărțuire.

1. Definiți focusul: începeți prin a identifica obiectivele specifice de învățare pentru foaia de lucru, cum ar fi înțelegerea diferitelor tipuri de agresiune sau recunoașterea exemplelor de scenarii.
2. Alegeți un format captivant: selectați un format care să implice studenții, cum ar fi completarea spațiilor libere, întrebări cu variante multiple sau activități cu răspunsuri scurte. De exemplu, foile de lucru pentru activități de hărțuire ar putea include scenarii din viața reală în care elevii identifică cazuri de agresiune.
3. Includeți conținut relevant: includeți informații despre diferitele tipuri, efectele asupra victimelor și strategiile de prevenire și intervenție.
4. Încurajează gândirea critică: Creați întrebări care îi determină pe elevi să reflecteze asupra impactului agresiunii și asupra modului în care pot contribui la un mediu pozitiv și respectuos.
5. Promovați empatia: includeți activități care încurajează copiii să se pună în pielea celorlalți pentru a înțelege emoțiile și consecințele acestui tip de comportament.
6. Folosiți exemple din viața reală: oferiți exemple de situații de hărțuire pe care tinerii le pot întâlni în viața de zi cu zi, cum ar fi incidente pe terenul de joacă sau hărțuirea online.
7. Includeți exerciții de joc de rol: Integrați activități de joc de rol în care elevii joacă roluri diferite în diferite scenarii pentru a înțelege perspectivele tuturor părților implicate.
8. Includeți elemente vizuale: utilizați imagini sau ilustrații relevante pentru a consolida conceptele și pentru a face foaia de lucru atrăgătoare din punct de vedere vizual.
9. Includeți puncte de discuție: adăugați întrebări care stimulează discuțiile în clasă, permițând elevilor să-și împărtășească gândurile și experiențele legate de agresiune.
10. Încheiați cu un îndemn la acțiune: Încheiați cu un îndemn la acțiune, încurajând elevii să raporteze incidentele de agresiune și să promoveze o cultură a respectului și bunăvoinței în școala și comunitatea lor.

Activități și resurse relevante

• Proiectarea activităților imprimabile: Dezvoltați fișe de lucru și activități imprimabile care determină discuții despre consecințele agresiunii și modul în care aceasta afectează persoanele vizate. Încorporați scenarii în care elevii trebuie să identifice diferite tipuri și să facă brainstorming soluții adecvate.


• Joc de rol în grupuri mici: Încurajați elevii să se implice în activități de joc de rol în grupuri mici, simulând diferite situații de agresiune. Intră în diferite roluri, ei pot dezvolta empatie atât pentru victimă, cât și pentru agresor, învățând cum să rezolve conflictele în mod pașnic.


• Reguli și comportamente de predare: Integrați reguli și linii directoare pentru un comportament respectuos în fișele de lucru pentru hărțuire. Învățați importanța bunătății, a empatiei și a luării împotriva acestui comportament negativ.


• Creșterea gradului de conștientizare și încurajarea acțiunii: Pentru a combate hărțuirea în mod eficient, este esențial să creștem gradul de conștientizare și să încurajăm acțiunile din partea tuturor membrilor comunității școlare.


• Implicarea profesorilor și a părinților: Profesorii și părinții trebuie să lucreze împreună pentru a crea un mediu școlar sigur și incluziv. Oferiți-le fișe de lucru împotriva hărțuirii și resurse pentru a implica copiii în conversații despre hărțuire și pentru a promova empatia și bunătatea.


• Implicarea studenților: Învățați-vă clasa cum să recunoașteți bullying-ul și dați-le puterea să ia măsuri. Încurajați-i să raporteze incidentele profesorilor sau părinților, promovând simțul responsabilității în păstrarea în siguranță a comunității școlare.


• Inițiative comunitare: organizați inițiative și evenimente comunitare care crește gradul de conștientizare cu privire la hărțuire. Invitați părinții, profesorii și elevii să participe, creând un front unit împotriva agresiunii.

Bullying-ul este o problemă complexă care afectează bunăstarea elevilor și tinerilor din școli. Prin crearea unor foi de lucru și activități eficiente, îi putem învăța pe tineri despre diferitele tipuri de agresiune, încurajăm empatia și înțelegerea și promovăm comportamente pozitive în soluționarea conflictelor. Creșterea gradului de conștientizare și implicarea întregii comunități școlare sunt pași vitali pentru eradicarea agresiunii și promovarea unui mediu sigur și incluziv pentru toți.

{Microdata type="HowTo" id="1526"}

Crearea fericită!