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- LA ESCUELA TRADICIONAL
- La escuela tradicional propiciaba un ambiente en el que el profesor asume el poder y la autoridad como transmisor esencial de conocimientos, quien exige disciplina y obediencia, apropiándose de una imagen impositiva, paternalista, autoritaria; se fomentaba la comparación entre los alumnos lo que provocaba un efecto negativo en la autoestima. Se presenta a continuación un ejemplo...
- María Guadalupe Estrada Velázquez. 2° LEP.
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- Suerte que somos influyentes. Ve a tu salón, debo ir al mío.
- Guarde silencio al entrar.
- ¡Que bueno es volver!
- Sí, lo es
- La verdad es que no me alegra regresar a clases.
- Tampoco a mí, no quería venir, me obligó mamá.
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- Ya estamos aquí, espero que hoy sea un mejor día
- Sofia y Karla lo están insultando maestro
- Ojalá que sí, el profesor es tan malo.
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- No hablar a menos que el docente así lo quiera.
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- Estoy arto de ustedes, ¿Por qué no pueden ser como Raúl?
- Sofía, Karla, ¿Qué tanto se secretean? ¿Han olvidado que no tienen derecho de hablar?
- Como castigo van a copiar en el cuaderno 20 veces la página 15 del libro de texto
- Es porque ellas no tienen tanto poder como el que tengo yo
- Debería castigarlas querido profesor
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- Y todavía se atreven a cuestionarme, ¡están reprobadas!
- Debería golpearlas, sólo me traen problemas.Largo de aquí.
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- ¿Qué tal la clase hermano?
- Todo bien como de costumbre
- Estos niños se quejan de todo, por eso es que los maestros somos los únicos conocedores de todo, ellos sólo deben acatar órdenes, pero ni eso pueden hacer.
- ¡No hay nada peor en el mundo que venir a la escuela!
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- Le diré al maestro que están hablando mal de él.
- Pero no dijimos nada malo maestro.
- Está siendo demasiado injusto
- Ustedes se lo buscaron, no sirven para nada.
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