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Promocionando el turismo

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Texto do Storyboard

  • Los estudiantes de 5 B de la I.E. San Vicente de Paúl piensan y conversan sobre los problemas que tiene su comunidad
  • Alumnos busquen los problemas que tiene su comunidad
  • Muy bien, ¿Algo más?
  • Existencia de plagas en los cultivos
  • Escaza publicidad de los centros turísticos
  • Los alumnos brindan a la maestra el reto y el desafío para que ella vea las respuestas y las califique
  • Muy bien, continúen su trabajo . Deben tenerlo en su cuaderno
  • Seguimos con la actividad 2. Tiene que plantear el reto y su desafío
  • El reto puede ser; ¿ Cómo podríamos nosotros difundir las riquezas culturales de los lugares turísticos de la comunidad de Otuzco?
  • El desafío puede ser: ¿ De qué manera podríamos promover los lugares turísticos de la comunidad al saber que no es reconocido
  • Después de una semana
  • Puede iniciar con esto: ¿ Cómo podríamos....?
  • Buenos días jóvenes, hoy nos toca desarrollar la fase DESIGN THIKING .Deben hacer su pregunta retadora, conversen en equipos
  • Puede continuar así: ayudar a los turistas a conocer los centros turísticos
  • Quedaría así : ¿ Cómo podríamos nosotros ayudar a los turistas a conocer los centros turísticos y la riqueza
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