AIPI - ANGIE DAZA
Texto do Storyboard
- HOY LES HABLARÉ SOBRE LA PRIMERA INFANCIA Y EDUCACÓN EMOCIONAL ¿ ALGUIEN SABE ACERCA DE ESTE TEMA?
- NO PRFE, PERO QUEREMOS SABER
- Libre de Emociones
- se concibe la educación emocional o socioemocional, desde la educación inicial como un proceso educativo, permanente y continuo que apunta a desarrollar las competencias emocionales, teniendo como objetivo capacitar a las niñas y los niños para la vida. Julieta Leonaardi (2015)
- Libre de Emociones
- Todos los niños tienen emociones, no hay diferencias.
- hay que saber diferenciarlas, las emociones no son buenas ni malas.
- Todos podemos expresar nuestras emociones sin ningún problema, en nuestro entorno todos lo hacen
- ¿ SOBRE QUÉ TRATARÁ? ...
- Aprender a focalizar las emociones permitirá tener más éxito en cuanto a desempeño personal y social. De allí lo descrito por Goleman (1996) en el sentido de proveer inteligencia a la emoción mediante el desarrollo de habilidades como el autocontrol, la capacidad de motivarse a sí mismo, el conocimiento de las emociones propias y de otros, etc.
- que lo emocional toma un papel preponderante en la vida del sujeto. De allí la importancia de trabajar privilegiando dichos aprendizajes, ya que con ellos se espera aumentar las posibilidades hacia la realización personal y la construcción de mejores seres humanos y grupos sociales.A su vez, se espera que la educación emocional disminuya la prevalencia de factores de riesgo, dotando al sujeto desde edades muy tempranas de herramientas que le permitan afrontar la vida y sus vicisitudes..
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