Um uso comum para Storyboard That é para ajudar os alunos a criar um diagrama de plotagem dos eventos de um romance. Não só isso é uma ótima maneira de ensinar as partes do enredo, mas reforça os grandes eventos e ajudar os alunos a desenvolver uma maior compreensão das estruturas literárias.
Os alunos podem criar um storyboard capturando o arco narrativo em um romance com um storyboard de seis células contendo as principais partes do diagrama de enredo. Para cada célula, os alunos devem criar uma cena que siga a história em seqüência usando Exposição, Conflito, Ação Ascendente, Clímax, Ação em Queda e Resolução.
Na tranqüila e suburbana Maple Street, em algum lugar da América, os habitantes observam um objeto semelhante a um meteoro. Depois que passa, todos os eletrônicos e eletricidade vão morto.
Um rapaz chamado Tommy conta uma história que ele leu sobre alienígenas que chegam do espaço exterior. Acreditando em sua história, as pessoas começam a se suspeitar mutuamente de serem aliens secretos.
Um morador, Pete Van Horn, sai para verificar o próximo bloco. Enquanto isso, o carro do Sr. Goodman misteriosamente começa. Todo mundo o acusa de ser um alienígena. Steve tenta falar algum sentido na multidão, mas falha. Ele se torna um suspeito como a atenção é direcionada para o rádio em seu porão!
A multidão vê uma figura vindo em direção a eles. Charlie pega uma arma e acidentalmente atira Van Horn, que voltou. De repente, as luzes de Charlie continuam, e agora ele é o principal suspeito.
Todo mundo está histérico. Charlie grita que o verdadeiro alien é Tommy, o rapaz que conhecia os acontecimentos antes que eles acontecessem.
No final, estrangeiros assistir a cidade como ele se destrói. Um truque simples dos alienígenas transformou os moradores uns contra os outros; Eles próprios eram os monstros, não os alienígenas.
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Criar um diagrama visual do enredo de "Os monstros são devidos em Maple Street".
Peça aos alunos que identifiquem os temas presentes na história e os vejam de forma holística, a fim de conectá-los com ideias mais amplas na narrativa. Visualizar os temas de uma perspectiva mais ampla ajudará os alunos a conectá-los com ideias diferentes e a analisar diferentes relações.
Fale sobre as conexões entre os problemas dos personagens e as ideias. Considere como as lutas interiores dos personagens se relacionam com um tema, como a “luta pela identidade”, por exemplo. Os alunos podem conectar esses conflitos de caráter a temas e tópicos mais amplos.
Analise como os símbolos e motivos do texto representam ou apoiam os tópicos. Considere como um símbolo repetido, como um pássaro, pode ser utilizado para representar o tema “liberdade”, por exemplo. Incentive os alunos a conectar esses símbolos com os personagens e como o uso dessa linguagem é importante para a representação dos personagens.
Analise como os temas afetam a maneira como os personagens interagem entre si. Fale sobre se suas interações apoiam ou contradizem o tema. Peça aos alunos que desenhem visualmente essas relações e analisem o impacto dessas relações no desenvolvimento da narrativa e dos personagens.
Peça aos alunos que reflitam sobre todas as informações que adquiriram até agora e organizem essas informações de forma compreensível. Os alunos podem criar gráficos temáticos e escrever análises críticas para apoiar sua discussão com a ajuda de fatos.
A crescente hostilidade e desconfiança entre os habitantes locais faz parte da ação. Eles começam a acreditar que são os “monstros” por trás dos acontecimentos estranhos. Os alunos podem analisar a histeria e o pânico em massa que se desenrolam neste ponto e conectá-los com as partes anteriores e seguintes no diagrama do enredo.
A conclusão expõe que os verdadeiros “monstros” são poderes misteriosos que controlam o que acontece na Maple Street. A narrativa conclui sugerindo que o mesmo padrão pode ocorrer em outros lugares. Também sugere que os alienígenas pensam que os humanos podem ser fáceis de assumir, pois eles próprios são responsáveis pelas suas próprias tragédias.
A narrativa é utilizada como meio de examinar como as pessoas reagem ao medo e à incerteza, com o objetivo de finalmente transmitir uma mensagem poderosa sobre os perigos do preconceito e a fragilidade da ordem social.