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Visão Geral da Atividade
Modelo e Instruções de Classe
Rubrica
Visão Geral da Atividade Accordion Arrow

Visão Geral da Atividade


Nesta atividade, os alunos identificarão um tema e apoiarão o tema com evidências do texto. Um tema é a ganância .


Exemplo de Tema

Ganância

Na fábula, Midas já tem mais ouro do que qualquer outro Rei, mas ele ainda quer mais. Depois de ser advertido de que ele não seria feliz com seu desejo, ele não hesita ou considerar os possíveis resultados. Na manhã seguinte ao encontro da fada, acorda ansiosamente para testar seus poderes; O rei transforma a sua cama, cadeira, mesa e comida em ouro. Não é até que ele transforma sua própria filha em ouro que ele percebe o preço de sua ganância.



Modelo e Instruções de Classe Accordion Arrow

Instruções de Modelo e de Classe

(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)



Instruções do Aluno

Crie um storyboard que identifique um tema no Golden Touch do King Midas . Dê três exemplos do texto. Ilustre e escreva uma breve descrição abaixo de cada célula.


  1. Clique em "Start Assignment".
  2. Identifique um tema do Golden Touch do King Midas que você deseja incluir e substituir o texto "Theme".
  3. Crie uma imagem para um exemplo que represente esse tema.
  4. Escreva uma descrição de cada um dos exemplos.

Referência do Plano de Aula


Rubrica Accordion Arrow

Rubrica

(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)


Temas
Crie um storyboard que identifique temas na história. Ilustre exemplos de cada tema e escreva uma breve descrição abaixo de cada célula.
Proficiente Emergentes Início
Identificar Tema (s)
Todos os temas são corretamente identificados e descritos.
Alguns temas são identificados corretamente.
Nenhum tema é identificado corretamente.
Exemplos de Tema (s)
Todos os exemplos suportam o (s) tema (s) identificado (s).
A maioria dos exemplos se encaixam no (s) tema (s) identificado (s).
A maioria dos exemplos não se encaixam no (s) tema (s).
Ilustre o Tema
As imagens mostram claramente a conexão com o tema (s).
Algumas imagens ajudam a mostrar o tema.
As imagens não ajudam na compreensão do tema.


Visão Geral da Atividade


Nesta atividade, os alunos identificarão um tema e apoiarão o tema com evidências do texto. Um tema é a ganância .


Exemplo de Tema

Ganância

Na fábula, Midas já tem mais ouro do que qualquer outro Rei, mas ele ainda quer mais. Depois de ser advertido de que ele não seria feliz com seu desejo, ele não hesita ou considerar os possíveis resultados. Na manhã seguinte ao encontro da fada, acorda ansiosamente para testar seus poderes; O rei transforma a sua cama, cadeira, mesa e comida em ouro. Não é até que ele transforma sua própria filha em ouro que ele percebe o preço de sua ganância.



Instruções de Modelo e de Classe

(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)



Instruções do Aluno

Crie um storyboard que identifique um tema no Golden Touch do King Midas . Dê três exemplos do texto. Ilustre e escreva uma breve descrição abaixo de cada célula.


  1. Clique em "Start Assignment".
  2. Identifique um tema do Golden Touch do King Midas que você deseja incluir e substituir o texto "Theme".
  3. Crie uma imagem para um exemplo que represente esse tema.
  4. Escreva uma descrição de cada um dos exemplos.

Referência do Plano de Aula


Rubrica

(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)


Temas
Crie um storyboard que identifique temas na história. Ilustre exemplos de cada tema e escreva uma breve descrição abaixo de cada célula.
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Todos os temas são corretamente identificados e descritos.
Alguns temas são identificados corretamente.
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Todos os exemplos suportam o (s) tema (s) identificado (s).
A maioria dos exemplos se encaixam no (s) tema (s) identificado (s).
A maioria dos exemplos não se encaixam no (s) tema (s).
Ilustre o Tema
As imagens mostram claramente a conexão com o tema (s).
Algumas imagens ajudam a mostrar o tema.
As imagens não ajudam na compreensão do tema.





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