Plano de Aula de Vocabulário de Tops e Bottoms

Esta atividade Storyboard That faz parte dos planos de aula para Tops e Partes Inferiores




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Visão Geral da Atividade

Outra ótima maneira de envolver seus alunos é através da criação de um storyboard que usa vocabulário do livro Tops and Bottoms .

Nesta atividade, os alunos demonstram sua compreensão de palavras de vocabulário usando sentenças e imagens correspondentes. Os alunos podem receber as palavras de vocabulário, ou podem usar palavras que descobriram através da leitura do texto. As frases e as imagens validam a compreensão da palavra e do contexto que foi usado no romance.

Aqui estão algumas maneiras de ajudar seus alunos a encontrar o significado das palavras de vocabulário que escolhem:

  1. Use pistas de contexto; Às vezes você pode descobrir o significado de uma palavra lendo as frases que vêm antes e depois da palavra desconhecida.
  2. O autor pode dizer a definição da palavra direito na mesma frase, ou na seguinte frase.
  3. As pistas de imagem podem ajudar a definir uma palavra desconhecida.
  4. Olhe para a palavra desconhecida, e procure por peças que você pode saber. Às vezes, um novo final ou início foi adicionado ou alterado.
  5. Use um dicionário ou glossário.

Aqui está uma lista de algumas palavras de vocabulário comumente ensinadas com a história e um exemplo de uma placa de vocabulário visual.

Riqueza

(N.) Uma abundância de bens valiosos ou dinheiro

Exemplo: "Seu pai tinha sido um trabalhador duro e um urso negócio inteligente, e ele tinha dado toda a sua riqueza para seu filho."

Carranca:

(N.) Uma expressão irritada ou mal-humorada

Exemplo: "Bear olhou para a pilha dele e franziu o cenho."

Colheita:

(V./n.) O processo ou período de colheita nas culturas

Exemplo: "Quando chegou a hora da colheita, Hare gritou: 'Acorda, Urso! Você ganha os tops e eu pego o fundo ".

Outras palavras de vocabulário que poderiam ser usadas incluem:

Dívida, lucro, parceiros de negócios, enganados, inteligentes, preguiçosos e culturas

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Instruções de Modelo e de Classe

(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)


Instruções do Aluno

Demonstre sua compreensão das palavras de vocabulário em Tops e Bottoms , criando visualizações.


  1. Escolha três palavras de vocabulário da história e digite-as nas caixas de título.
  2. Encontre a definição em um dicionário impresso ou on-line.
  3. Escreva uma frase que use a palavra do vocabulário.
  4. Ilustre o significado da palavra na célula usando uma combinação de cenas, caracteres e itens.
    • Como alternativa, use o Photos for Class para mostrar o significado das palavras com a barra de pesquisa.
  5. Salve e envie seu storyboard.



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