A tragédia de Romeu e Julieta é uma das mais famosas tragédias de Shakespeare. É benéfico para os alunos entenderem por que isso é considerado tão importante. Uma razão é que contém um herói trágico. Este é um protagonista, tipicamente de nascimento nobre, destinado à desgraça. Neste jogo, Romeo se encaixa claramente nessa descrição. O famoso filósofo grego, Aristóteles, foi o primeiro a registrar os principais atributos de um herói trágico.
| ATRIBUTO | DESCRIÇÃO | Exemplo de Romeu e Julieta |
|---|---|---|
| Hamartia | Falha no personagem | A falha de Romeu é sua natureza impulsiva. Ele rapidamente se apaixona e entra em brigas. |
| Arrogância | Orgulho excessivo | Em seu orgulho, Romeo obriga Friar Lawrence a casar com ele e Juliet. |
| Peripécia | Reverso da Fortuna | Romeo mata Tybalt e é banido de Verona. |
| Anagnorisis | Um momento de descoberta crítica | "Romeo, acabei de ouvir que Julieta de Verona está morta!" |
| Nêmesis | Destino que não pode ser evitado | O falso veneno que faz Juliet parecer morta e o verdadeiro veneno que Romeu bebe para se matar. |
| Catarse | Sentimento da Audiência de Piedade ou Medo Após a Queda do Herói | As mortes dos amantes acabam com os combates. As famílias se reconciliam com a perda daqueles que amam. |
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Crie um storyboard que mostre como Romeu pode ser considerado um herói trágico.
Comece definindo os termos “herói trágico”, “motivo” e “arquétipo”. Forneça uma visão geral das características que definem um herói trágico, como nascimento nobre, falha trágica e reversão da sorte. Explique como os motivos e arquétipos dos heróis trágicos aparecem na literatura e no drama.
Concentre-se no personagem Romeu em "Romeu e Julieta" e oriente os alunos na análise de como ele incorpora as características de um herói trágico. Incentive os alunos a fazer referência a cenas, ações e decisões específicas que destacam o status de herói trágico de Romeu. Discuta como o personagem de Romeu se alinha com o arquétipo clássico do herói trágico.
Apresente aos alunos exemplos de heróis trágicos de outras obras literárias ou dramas. Envolva os alunos numa análise comparativa, explorando como estas personagens partilham ou diferem do arquétipo do herói trágico. Discuta o conceito de universalidade em motivos e arquétipos de heróis trágicos.
Atribua um projeto de escrita criativa onde os alunos criem uma interpretação moderna de um herói trágico. Fornecer diretrizes para o projeto, incluindo a incorporação dos principais motivos e arquétipos dos heróis trágicos. Explique o formato de apresentação para compartilhar suas histórias modernas de heróis trágicos.
Um herói trágico normalmente possui qualidades nobres, tem uma falha trágica que leva à sua queda, experimenta uma reversão da sorte, reconhece seu destino e evoca sentimentos de pena e medo no público. Romeu exemplifica essas características em “Romeu e Julieta” como um personagem de nascimento nobre que possui uma falha trágica, sua impulsividade. Suas decisões precipitadas e ações impulsivas, como seu rápido amor por Julieta e o duelo com Tybalt, levam a consequências trágicas. Essas ações resultam na reversão de sua sorte, pois ele é banido de Verona e separado de Julieta. Romeu está profundamente consciente do papel do destino em sua vida, muitas vezes referindo-se a estar “desafortunado”. Sua jornada trágica evoca sentimentos de pena e medo no público, que simpatiza com a natureza impetuosa de seu personagem.
As características definidoras de um herói trágico incluem qualidades nobres, uma falha trágica, uma reversão da sorte, um reconhecimento do destino e a evocação da piedade e do medo. Em "Romeu e Julieta", Romeu, membro da nobre família Montague, possui essas qualidades. Sua falha trágica, a impulsividade, leva a suas decisões precipitadas e ações impulsivas, como se apaixonar rapidamente por Julieta e se envolver em um duelo fatal com Tybalt. Essas ações resultam em uma reversão de sua sorte, levando ao seu banimento e separação de Julieta. Romeu está perfeitamente ciente do papel do destino em sua vida, muitas vezes referindo-se a estar “desafortunado”. Sua jornada trágica evoca sentimentos de pena e medo no público, que simpatiza com sua natureza impetuosa.
Storyboards e planilhas podem ajudar os alunos a compreender e representar visualmente as características de Romeu como um herói trágico. Os alunos podem criar representações visuais de cenas-chave, como as decisões impulsivas de Romeu, sua nobreza, o momento de reversão em sua fortuna e seu reconhecimento do destino. As fichas de trabalho podem orientar os alunos no resumo e análise destas características no contexto da peça, encorajando-os a pensar criticamente sobre como Romeu incorpora os traços de um herói trágico. Esta abordagem visual e analítica auxilia na compreensão mais profunda do personagem de Romeu e de seu papel na narrativa trágica.