Linha do Tempo da Revolução Industrial

Nesta atividade, os alunos pesquisarão a Era da Reconstrução e criarão uma linha do tempo detalhada que reflete os principais eventos que ocorreram entre 1863 e 1877. Para cada evento, os alunos devem incluir o título do evento, uma representação visual e uma descrição escrita que inclui o significado geral do evento. Para que os alunos tenham sucesso nesta tarefa, eles devem ser encorajados a pesquisar dez eventos e selecionar os cinco que consideraram mais interessantes.

Para a atividade de extensão, os alunos podem criar um cronograma de aula inteira. Os alunos deverão imprimir seus eventos e recortá-los e colá-los em uma linha do tempo maior na frente da classe. Antes de cada aluno adicionar um evento, eles devem compartilhar com a classe o evento que estão escolhendo e incluir pelo menos um fato ou uma descrição da importância do evento. Os professores também podem desafiar a turma escolhendo cinco eventos aleatórios e ver se a turma consegue colocá-los na ordem correta.

Como alternativa ao layout da linha do tempo, peça aos alunos que criem um pôster da linha do tempo para incorporar a uma apresentação ou passeio pela galeria. Você pode adicionar mais de um modelo a esta tarefa para dar aos alunos muitas opções e atualizar as instruções de acordo.

Exemplos de eventos de revolução industrial

• Invenção do Steam Engine
• Invenção do Spinning Jenny
• James Watt melhorou a máquina a vapor
• A rebelião ludita
• George Stephenson patenteou uma máquina a vapor que funcionava sobre trilhos
• Alfred Nobel cria dinamite
• Primeiro voo de avião movido
• Samuel Crompton inventa a mula giratória
• Alessandro Volta inventa a bateria
• Charles Goodyear inventa a vulcanização da borracha
• Alexander Graham Bell patenteia o telefone
• O primeiro ato de fábrica no Reino Unido
• Henry Ford cria o Modelo T
• A lâmpada de Thomas Edison é usada.
• Eli Whitney inventa o descaroçador de algodão