Literatura das Primeiras Nações do Caribe

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Visão Geral da Atividade

Existem muitos livros relacionados aos Povos Indígenas do Caribe que podem ajudar os alunos a visualizar e compreender melhor as pessoas, sua história e seu presente. Alguns livros curtos de figuras podem ser usados como uma leitura em voz alta para toda a classe, enquanto outros livros mais longos podem ser usados como estudos de romance mais longos. Os alunos criarão um resumo visual do enredo da história que leram.

A história usada neste exemplo é Taíno Tales: O Segredo do Beija-flor, de Vicky Weber. É uma lenda Taíno de como o colibri surgiu. Este livro é escrito por um educador elementar que deseja dar vida à cultura do povo Taíno para as crianças.

Aqui estão alguns exemplos de literatura que se relacionam com os Povos Indígenas do Caribe:


Morning Girl, de Michael Dorris (de 9 a 14 anos), é uma história sobre uma garota Taíno chamada Morning Girl e seu irmão, Star Boy, e sua vida crescendo em um paraíso tropical com seu povo. Não é revelado até o final que o cenário são as Bahamas em 1492, pouco antes da chegada de Colombo e seus homens e dos colonizadores espanhóis.


Encontro de Jane Yolen (de 6 a 12 anos) é a história do povo Taíno que vivia na ilha de San Salvador em 1492, quando Colombo e os colonizadores espanhóis chegaram. É contado através dos olhos de um jovem garoto Taíno que tentou alertar seu povo sobre esses estranhos visitantes.


A Flor Dourada: Um Mito Taíno de Porto Rico, de Nina Jaffe (de 4 a 9 anos), conta à lenda Taíno como Porto Rico surgiu.


No More Grating Yuka (Taíno Ni Rahu) da Dra. Lynne A. Guitar (a partir de 10 anos) é sobre uma jovem Taíno chamada Anani em 1489. Este livro é o segundo de uma série de 10 livros que acontecem na época da invasão de Colombo.


Anacaona: Golden Flower, Haiti, 1490 de Edwidge Danticat (idades de 9 a 14) é uma história de ficção baseada na vida de uma das últimas rainhas do povo Taíno, a Rainha Anacaona. A história descreve sua vida com o povo Taíno e a devastação trazida pelos colonizadores espanhóis.


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Instruções de Modelo e de Classe

(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)


Data de Vencimento:

Objetivo: Resumir a história em um storyboard de 3-5 células, descrevendo os principais eventos no início, meio e fim da história.

Instruções do aluno

  1. Leia a história.
  2. Clique em "Iniciar Atribuição".
  3. Crie um storyboard de 3-5 células com descrições e ilustrações mostrando a sequência dos principais eventos da história.
  4. Salve e envie seu storyboard.

Requisitos:



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