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Visão Geral da Atividade
Modelo e Instruções de Classe
Rubrica

Visão Geral da Atividade


Cada estado tem uma rica história que define como é conhecido hoje. Usando um layout de linha do tempo, os alunos pesquisarão a história de Iowa e criarão uma linha do tempo de eventos . Os alunos devem pensar sobre o que torna um evento realmente digno de ser incluído na linha do tempo e ser capaz de incluir detalhes em sua linha do tempo.

Exemplos de eventos importantes na história de Iowa

  • 1673 - Louis Joliet e Jacques Marquette são os primeiros europeus a visitar Iowa
  • 1682 - Robert de La Salle reivindica Iowa para a França como parte do Território da Louisiana
  • 1788 - O primeiro assentamento permanente é estabelecido em Dubuque
  • 1803 - Iowa torna-se parte dos Estados Unidos por meio da Compra da Louisiana
  • 1804 - Os exploradores Lewis e Clark viajam para vasculhar as terras em Iowa. Muitas pessoas começam a se estabelecer lá.
  • 1812 - Iowa torna-se parte do Território de Missouri
  • 1832 - Guerra do Falcão Negro
  • 1838 - O Território de Iowa é estabelecido
  • 1846 - Iowa é o 29º estado admitido na União em 28 de dezembro
  • 1857 - Des Moines se torna a capital
  • 1928 - Herbert Hoover, que é de Iowa, é eleito o 31º presidente dos Estados Unidos

Instruções de Modelo e de Classe

(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)



Data de vencimento:

Objetivo: Criar uma linha do tempo de 4 a 6 eventos importantes na história de Iowa.

Instruções do aluno:

  1. Clique em “Iniciar Atribuição”.
  2. Use o modelo em branco fornecido ou adicione células ao seu próprio modelo, conforme necessário.
  3. Escreva o nome do estado no cabeçalho superior.
  4. Na caixa de título, liste cada um dos eventos em ordem sequencial e adicione as datas corretas.
  5. Descreva os eventos nas caixas de descrição.
  6. Crie uma imagem em cada célula que descreva os eventos, usando cenas, personagens e itens apropriados.
  7. Salve com frequência!

Requisitos: pelo menos 4 eventos, datas corretas, descrições e ilustrações apropriadas para cada evento.

Referência do Plano de Aula


Rubrica

(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)


Cronograma
Crie uma linha de tempo de eventos e pessoas importantes e explique sua importância. Certifique-se de que as datas estejam corretas, e as Photos for Class são historicamente precisas ou significativas.
Proficiente
33 Points
Emergente
25 Points
Início
17 Points
Eventos e Datas
Os eventos escolhidos para a linha de tempo são significativos e importantes para a compreensão geral do período de tempo. As datas fornecidas estão corretas.
A maioria dos eventos escolhidos para a linha do tempo são importantes e importantes para a compreensão geral do período de tempo. A maioria das datas fornecidas estão corretas.
Alguns dos eventos escolhidos para a linha do tempo são significativos. Pode haver eventos faltantes ou eventos irrelevantes. Muitas datas podem estar incorretas.
Explicações / Descrições
As explicações ou descrições fornecidas para cada evento são precisas e fornecem informações sobre o significado dos eventos.
As explicações ou descrições fornecidas para cada evento são mais precisas e tentam fornecer informações sobre o significado dos eventos.
Existem várias imprecisões brilhantes nas explicações ou descrições dos eventos. Pode haver pouca ou nenhuma visão sobre o significado dos eventos, ou as informações fornecidas podem ser muito limitadas ou em falta.
Convenções Inglesas
Existem 0-2 erros na ortografia, gramática e mecânica.
Há 3 a 4 erros na ortografia, gramática e mecânica.
Existem 5 ou mais erros na ortografia, gramática e mecânica.





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