Visão Geral da Atividade
Compreender a estrutura do texto pode melhorar a compreensão do texto pelos alunos. Exemplos de estruturas de texto informativo incluem comparação/contraste, cronológica, causa/efeito e problema/solução. Nesta atividade, os alunos identificarão as relações de causa e efeito no texto.
Exemplo 1
- Causa: "Leis drásticas tornaram a estrada ilegal no norte."
- Efeito: os agentes colocam a “lei de Deus” acima da lei do país; eles acreditavam na "liberdade universal para a humanidade", então criaram "estações" em celeiros abandonados.
Exemplo 2
- Causa: A segunda lei do Escravo Fugitivo foi aprovada em 1850.
- Efeito: Só o Distrito de Colúmbia reclamou que neste período o número de seus escravos havia sido reduzido de 4.694 para 640 por "ferrovias subterrâneas e sequestros criminosos".
Exemplo 3
- Causa: “Desacostumados a seguir o seu próprio caminho, não habituados aos rigores do clima do norte, muitos deles enfrentaram a pobreza e a doença”.
- Efeito: "Os canadenses, no entanto, fizeram muito para ajudá-los; eles estavam dispostos a absorver os fugitivos em sua vida nacional, a compartilhar seu trabalho e a ajudá-los no estabelecimento de fazendas."
Observação: os professores podem querer explorar a escrita do T-Chart antes de iniciar esta atividade.