Depois de ler o Inferno de Dante , com todas as suas imagens horríveis, muitos estudantes vão saber o ponto que Dante estava tentando fazer. Ele estava tentando assustar todos os seus leitores para ter certeza de que eles levaram vidas cristãs? Ele estava tentando atacar os opositores políticos que o exilaram de maneira passiva-agressiva?
Ajude os alunos a se concentrarem na jornada universal que Dante está tentando explicar aqui, ao assinalar que há muitas vezes na vida em que podemos ser encaminhados por um caminho errado, e há lições que precisam ser aprendidas para nos endireitar. Isto é especialmente verdadeiro para muitos adolescentes, que podem ser confrontados com a pressão dos pares e as responsabilidades que vêm com o aumento das liberdades.
Peça aos alunos que criem suas próprias viagens pessoais de Inferno . Sublinhe que não deve ser religioso, mas deve refletir uma situação real que eles podem ter enfrentado ou pode enfrentar, que destaca um momento em que a orientação pode ser necessária para chegar a uma melhor compreensão. Tê-los escolher um guia em seu Inferno , e tê-los explicar por que eles escolheram este guia. Uma amostra de 8 células do storyboard desta atribuição pode ser encontrada abaixo.
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(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Objective: Create a 6-8 cell storyboard that illustrates and describes your own personal Inferno journey.
Student Instructions: