Visão Geral da Atividade
O conto de fadas original da Cinderela foi recontado de muitas maneiras diferentes em todo o mundo. Existem muitos pontos de vista diferentes, bem como muitas adaptações ao conto original. Duas dessas versões são Ella Enchanted , escrita por Gail Carson Levine, e Cinder , escrita por Marissa Meyer. Esta atividade pode ser realizada de várias maneiras. Os alunos podem comparar as três histórias, Ella Enchanted , Cinder e Cinderella , ou quaisquer duas histórias de sua escolha . Os alunos preencherão o gráfico fornecido como modelo, mas os professores podem alterar as categorias para comparação conforme desejado ou deixá-los em branco para os alunos preencherem por conta própria!
Instruções de Modelo e de Classe
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Data de vencimento:
Objetivo: preencher um gráfico de comparação para as histórias Cinderela , Ella Enchanted e Cinder .
Instruções do aluno:
- Clique em "Iniciar Atribuição".
- Inclua 2 a 3 frases em cada caixa de descrição para cada categoria que você está comparando.
- Crie imagens que representem cada descrição usando cenas, personagens e itens apropriados.
Referência do Plano de Aula
Rubrica
(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)
| Proficiente | Emergente | Começando | |
|---|---|---|---|
| Análise de Comparação | Texto e imagens incluem uma explicação clara das semelhanças e / ou diferenças entre as categorias ou tópicos. Essas comparações vão além dos elementos superficiais e mostram uma forte compreensão dos elementos da história. | Texto e imagens incluem uma explicação de semelhanças e / ou diferenças entre as categorias ou tópicos, mas a explicação pode não ter clareza ou mostrar apenas uma compreensão superficial em alguns quadrados. | Texto e imagens podem não incluir explicações sobre semelhanças e / ou diferenças, ou podem fazer comparações apenas superficiais ou imprecisas. |
| Explicação Textual | O texto descreve com clareza e precisão todas as cenas e conceitos descritos. | O texto descreve com clareza e precisão a maioria das cenas e conceitos descritos. | O texto não descreve a maioria das cenas com clareza e precisão. |
| Imagem e Esforço do Storyboard | O aluno mostra claramente esforço para transmitir a configuração, os personagens e a cena específica do livro. A cena é claramente identificável com base na representação gráfica. | O aluno tenta transmitir a configuração, os personagens e a cena específica por meio do uso de gráficos, mas a representação pode ser confusa, desordenada ou não ter alguns detalhes. | O aluno não transmite claramente a configuração, os caracteres e a cena. |
| Pronúncia e Gramática | O aluno usa ortografia e gramática exemplares. Não há erros. | O aluno faz um ou dois pequenos erros de ortografia e gramática. | O aluno faz vários erros de ortografia e gramática. |
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