Visão Geral da Atividade
Ao introduzir uma nova unidade na história, especialmente aquelas que envolvem o governo e as eleições, é útil que os alunos se familiarizem com a terminologia no início da aula. Isso também pode incluir as etapas do processo ou verbosidade específica que aparece várias vezes.
Para entender melhor a terminologia usada na descrição e explicação do governo e do processo eleitoral, peça aos alunos que criem um mapa de aranha do processo geral. Ao identificar e definir termos-chave, os alunos poderão explicar e conectar melhor os termos ao contexto histórico da eleição de 1800. Os alunos também poderão aplicar essa terminologia a lições futuras que tenham componentes políticos.
Exemplo de Termos para o Processo Eleitoral
- Partido politico
- Colégio Eleitoral
- Estado federal vs
- Câmara dos Representantes
- Titular
- Voto popular
Atividade Estendida
Peça aos alunos que selecionem mais cinco termos relacionados ao processo político e criem um mapa de aranha separado. Isso expandirá o vocabulário do aluno e sua compreensão da terminologia política. Além disso, fortalecerá sua compreensão do processo político em um contexto histórico.
Instruções de Modelo e de Classe
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Instruções do aluno
Crie um storyboard definindo e ilustrando a terminologia chave para a Eleição de 1800 e o processo eleitoral.
- Clique em "Iniciar Atribuição".
- Nas caixas de título, digite o termo.
- Na descrição, insira uma definição e um resumo do termo e sua relação com a Eleição de 1800.
- Crie ilustrações para visualizar cada termo usando cenas, personagens e itens apropriados.
- Salve e saia quando terminar.
Referência do Plano de Aula
Rubrica
(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)
Proficiente | Emergente | Começo | |
---|---|---|---|
Definição | A definição está correta. | A definição está parcialmente correta. | A definição está incorreta. |
Visualizações | As células do storyboard ilustram claramente o significado das palavras do vocabulário. | As células do storyboard estão relacionadas ao significado das palavras do vocabulário, mas são difíceis de entender. | As células do storyboard não se relacionam claramente com o significado das palavras do vocabulário. |
Visão Geral da Atividade
Ao introduzir uma nova unidade na história, especialmente aquelas que envolvem o governo e as eleições, é útil que os alunos se familiarizem com a terminologia no início da aula. Isso também pode incluir as etapas do processo ou verbosidade específica que aparece várias vezes.
Para entender melhor a terminologia usada na descrição e explicação do governo e do processo eleitoral, peça aos alunos que criem um mapa de aranha do processo geral. Ao identificar e definir termos-chave, os alunos poderão explicar e conectar melhor os termos ao contexto histórico da eleição de 1800. Os alunos também poderão aplicar essa terminologia a lições futuras que tenham componentes políticos.
Exemplo de Termos para o Processo Eleitoral
- Partido politico
- Colégio Eleitoral
- Estado federal vs
- Câmara dos Representantes
- Titular
- Voto popular
Atividade Estendida
Peça aos alunos que selecionem mais cinco termos relacionados ao processo político e criem um mapa de aranha separado. Isso expandirá o vocabulário do aluno e sua compreensão da terminologia política. Além disso, fortalecerá sua compreensão do processo político em um contexto histórico.
Instruções de Modelo e de Classe
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Instruções do aluno
Crie um storyboard definindo e ilustrando a terminologia chave para a Eleição de 1800 e o processo eleitoral.
- Clique em "Iniciar Atribuição".
- Nas caixas de título, digite o termo.
- Na descrição, insira uma definição e um resumo do termo e sua relação com a Eleição de 1800.
- Crie ilustrações para visualizar cada termo usando cenas, personagens e itens apropriados.
- Salve e saia quando terminar.
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(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)
Proficiente | Emergente | Começo | |
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Definição | A definição está correta. | A definição está parcialmente correta. | A definição está incorreta. |
Visualizações | As células do storyboard ilustram claramente o significado das palavras do vocabulário. | As células do storyboard estão relacionadas ao significado das palavras do vocabulário, mas são difíceis de entender. | As células do storyboard não se relacionam claramente com o significado das palavras do vocabulário. |
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