Entender a ordem e a sequência dos eventos ajuda no processo, ajuda a compreender a causa e o efeito, a estrutura da história, a identificação de padrões e também o aprendizado do desenvolvimento de eventos que levam a outros eventos. Precisamos ser capazes de recontar histórias e extrair as ideias principais em um resumo.
Cronogramas para eventos históricos são extremamente úteis e mostram uma variedade de fatores: eventos causais, efeitos de grandes eventos, progressão ou evolução de um tópico. Você pode ler mais sobre cronogramas em nosso artigo sobre o layout da linha do tempo ou nas dicas úteis sobre o Storyboard That como um criador de cronograma. Timelines são geralmente usadas para história ou biografias, mas não deixe que o uso comum limite sua criatividade!
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Uma grande parte das Artes da Língua Inglesa é entender o arco da trama de uma história. Às vezes, os alunos ficam atolados com subtramas ou detalhes e têm dificuldade em escrever um resumo conciso ou não conseguem processar todas as informações.
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A ordem dos eventos é crucial para planejar uma história. Faça um storyboard para planejar uma narrativa maior ou crie seu próprio conto no estilo de um quadrinho. Você pode criar histórias visuais para todos os tipos de coisas:
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Se você está procurando outra etapa ou uma tarefa alternativa, você pode criar uma variedade de planilhas diferentes, incluindo planilhas BME ou planilhas de planilhas de plotagem para usar em sua classe! Essas planilhas podem ser personalizadas e impressas para os alunos preencherem com um lápis ou podem ser concluídas no Criador de storyboard como uma planilha digital. Você pode até criar várias versões para os alunos que precisam de ajuda extra e mantê-los à mão para uso futuro! Encontre vários modelos para trabalhar ou comece com uma tela em branco.
A combinação de atividades de sequenciamento, resumo e narrativa melhora as habilidades de compreensão dos alunos de várias maneiras. Em primeiro lugar, as atividades de sequenciamento ajudam os alunos a identificar a ordem dos eventos e entender melhor o enredo de uma história. As atividades de resumo exigem que os alunos destilem informações complexas em um resumo conciso, ajudando-os a identificar as ideias principais e os detalhes importantes. As atividades de contação de histórias oferecem uma oportunidade para os alunos expressarem sua compreensão de um texto em suas próprias palavras, promovendo envolvimento e compreensão mais profundos.
Os professores podem usar essas atividades para desafiar os alunos a analisar informações, fazer inferências e tirar conclusões. Por exemplo, os alunos podem sequenciar eventos de uma história e depois discutir as relações de causa e efeito entre eles.
Sim, os professores podem adaptar essas atividades para diferentes estilos de aprendizagem, fornecendo recursos visuais, organizadores gráficos e oportunidades de trabalho colaborativo. Por exemplo, os alunos que preferem o aprendizado visual podem se beneficiar do uso de um storyboard para sequenciar eventos, enquanto os alunos que preferem o aprendizado auditivo podem se beneficiar ao discutir a história com seus colegas.