Ms Darcy gir hennes valg studenter. Hun mener at økende student autonomi gjennom valg øker ektheten i læringsoppgaver og støtter inngrep i den innledende fasen av en aktivitet.
Self Assessment
Flere Modes of Engagement
Prinsipp 3
Noen elever trenger støtte til å utvikle mestringsstrategier, ferdigheter og atferd er nødvendig for læring. Atferdssjekklister og ytre belønninger bidra til å motivere noen av frøken Darcy studenter å oppnå akademisk suksess.
Egenvurdering gjennom bruk av gradering rubrikker, sjekklister og eksempler på kvalitetsarbeid høyt, bistand i utviklingen av autonomi som fører til større investeringer i læring.
Ms Darcy sjekker inn med hennes elever regelmessig for å gi tilbakemelding, oppmuntring og for å sikre fremdriften. Hennes elever er ofte motivert disse interaksjonene.