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  • QUAIS SÃO OS NOMES QUE SE DESTACAM QUANDO FALAMOS EM PISCOLOGIA DA EDUCAÇÃO?
  • ENTRE 1894 E 1920, A PISCOLOGIA DISTANCIA-SE DA FILOSOFIA, TRANSFORANDO-SE EM UMA DISCIPLINA CIENTÍFICA AUTONOMA.
  • É INTERESSANTE COMENTAR QUE EM 1905, THORNDIKE DESENVOLVEU EXPERIÊNCIAS DE LABORATÓRIO COM ANIMAIS E SERES HUMANOS BUSCANDO COMPREENDER OS PRINCÍPIOS DA APRENDIZAGEM.
  • G. STANLEY HALL (1844-1924) E EDWARD THORNDIKE (1874-1949).
  • MAS E AÍ, O QUE HOUVE COM A PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO APÓS TUDO ISSO QUE JÁ FALAMOS? ALGUÉM SABE?
  • ÓTIMOS COMENTÁRIOS, ESTER E PEDRO. PARABÉNS!
  • NA 2ª GUERRA MUNDIAL, É COGITADO UTILIZAR DA SUA DISPONIBILIDADE METODOLÓGICA PARA SOLUCIONAR DIVERSOS PROBLEMAS. ESPECIALMENTE NO QUE SE REFERE À PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO.
  • EU SEI RESPONDER, PROFESSORA! NAS DÉCADAS DE 20 E 30 A PSICOLOGIA ATRAVESSA UM PERÍODO DE QUESTIONAMENTOS QUANTO A SUA EFICÁCIA.
  • JÁ NO DECORRER DA DÉCADA DE 50, COM O FINAL DA GUERRA FRIA E A DECORRENTE PROSPERIDADE ECONÔMICA DO PERÍODO, TIVEMOS O SURGIMENTO DE DISCIPLINAS QUE VIERAM A SE TORNAR RESPONSÁVEIS POR ALGUNS FENÔMENOS EDUCATIVOS, ESTAS FORAM A SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO E A ECONOMIA DA EDUCAÇÃO.
  • BOA RESPOSTA, CAIO! VOCÊ ESTÁ CERTO!
  • E NOS DIAS DE HOJE A VEMOS COMO A ÁREA DA PSICOLOGIA QUE TEM UMA RELAÇÃO DIRETA COM O PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM, NO SEUS MAIS DISTINTOS ASPECTOS.
  • A PARTIR DE 1970 A PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO FORTALECE SEU CAMPO DE PESQUISA COM ESTUDOS MAIS INTENSOS NA ÁREA DA APRENDIZAGEM.
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