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  • GEOGRAFÍA DE PANAMÁ
  • Hoy hablaremos del objetivo principal de la instrucción pública en el siglo XX, en qué niveles se incorpora la asignatura de Geografía, etcétera.
  • ¡Buenos días, chicos! Bienvenidos otra vez a su clase de Geografía.
  • Perfecto, ¡estamos listos!
  • ¡Buen día, profesora!
  • ¡Buenos días, profesora!
  • ¿Qué tema tocaremos hoy?
  • Bueno chicos, como les comentaba... el objetivo principal de la instrucción pública era prepararlos para el ejercicio de la ciudadanía, para despertar y avivar su amor a la patria
  • Pero solo a nosotros profesora? ¿A quiénes más les enseñaba esta materia?
  • ¿Cuál, profesora?
  • En esos años, la enseñanza de la Geografía estaba consolidada en los niveles primario y secundario, pero hay un detalle...
  • GEOGRAFÍA DE PANAMÁ
  • Pero cuéntenos profesora, ¿Cómo es que la enseñanza llegó al nivel universitario?
  • Y por otro lado, había una gran carencia de especialistas para atender las crecientes demandas de las cátedras de Geografía en los niveles secundario y superior
  • Increíble...
  • Faltaban escuelas superiores de formación de geógrafos, centros e institutos de investigación, entre otros
  • En efecto, la Escuela de Geografía e Historia nació en el año 1939
  • El gobierno del Dr. Demóstenes Arosemena ordenó la formación de profesores para ese nivel en la Universidad de Panamá, en todas las especialidades en que era necesario
  • ¿Se convirtió en una carrera universitaria?
  • ¿Y cuáles fueron sus aportes, profesora? Debieron realizar también muchas investigaciones...
  • GEOGRAFÍA DE PANAMÁ
  • Iniciar con la escuela comentada fue un punto de partida de todo el desarrollo geográfico posterior en el país
  • ¡Muy buena pregunta!
  • Esta emprendió labores de extensión e investigación de gran valor para la nación, todo ello se proyectó internacionalmente a través del Instituto Panamericano de Geografía e Historia
  • ¡Eso es genial profesora!, aún me quede con algunas interrogantes acerca del tema...
  • Ya quiero que me toque Geografía otra vez
  • ¡Han estado muy atentos el día de hoy! La siguiente clase estaremos viendo aún más sobre el tema
  • Definitivamente, ¡hemos aprendido mucho!
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