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  • Dopo le presentazioni, in classe...
  • I ragazzi sono stati bravi, vero? Chissà come hanno vissuto quest'esperienza da "prof per un giorno"...
  • Perché non lo chiediamo a loro?
  • Ciao a tutti, sono Serena, io e Alessandro abbiamo presentato le misure del volume
  • Abbiamo spiegato le equivalenze con un cartellone e poi...
  • ...abbiamo fatto costruire un metro cubo, cioè un cubo lungo, alto e profondo un metro, fatto con tubi di plastica!
  • All'inizio eravamo molto emozionati (io non riuscivo a parlare!) ma dopo un po' siamo partiti ed è stato un successo
  • Ciao io sono Iris, io e la mia compagna Marwa abbiamo esposto le misure di capacità
  • Eravamo davvero emozionate, anche perché conoscevamo i nostri piccoli allievi e tenevamo a fare bella figura.Alla fine abbiamo esposto tutto quasi esattamente come ci eravamo aspettate e... ci siamo sentite libere!
  • All'inizio non sapevamo come colorare i liquidi per i contenitori, poi con i prof abbiamo avuto un'idea...
  • Abbiamo proposto equivalenze da provare ed esperienze con contenitori graduati
  • Abbiamo colorato l'acqua con il caffè!
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