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El rol docente

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  • Slajd: 1
  • La señorita yuli no era una maestra como las demás. Desde el primer día, dejó claro que no solo aprenderían de los libros, sino que descubrirían el mundo a través de la experiencia. "El mundo es nuestro aula", decía con una sonrisa.
  • una escuela llamada "el barquito del saber". En esta escuela, todos los niños estaban emocionados porque su nueva maestra, la señorita Clara, había llegado para enseñarles sobre el medio natural y cultural que los rodeaba.
  • Slajd: 2
  • El medio natural no es solo un lugar donde vivimos —explicó Clara mientras recogía una hoja caída—. Es un libro abierto que nos cuenta historias, nos enseña lecciones y nos conecta con nuestros ancestros.
  • Un día, la señorita yuli llevó a sus alumnos a un bosque cercano. Allí, les mostró cómo las plantas crecían, cómo los pájaros construían sus nidos, y cómo cada ser vivo tenía un rol importante en el ecosistema. Mientras caminaban, les contó historias antiguas sobre los antepasados que vivieron en ese lugar, cómo respetaban la naturaleza y cómo sus tradiciones aún podían sentirse en el ambiente.
  • Slajd: 3
  • En otra ocasión, la señorita yuli organizó una visita al museo local, donde los niños pudieron ver herramientas antiguas, vestimentas tradicionales, y aprender sobre las costumbres de sus antepasados. Les explicó cómo estas piezas no eran solo objetos, sino testimonios de cómo las personas vivieron, trabajaron y celebraron la vida en tiempos pasados.
  • Descubrir el medio cultural es como viajar en el tiempo —les dijo—. Nos permite entender de dónde venimos y cómo podemos construir un futuro respetando nuestras raíces.
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