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  • Es que la verdad estoy muy consfuso con la materia de creatividad
  • ¿Que te pasa David? ¿Por qué esa cara?
  • Siento que yo no tengo la creatividad suficiente para poder crear las cosas que la maestra nos pide.
  • ¿pero porque dices eso?
  • Me podrias explicar porfavor.
  • No digas eso, todos tenemos creartividad, y tambien aqui en la escuela nos la enseñan, la creatividad en la educación.
  • Mira, la creatividad en la educación es la libertad que nos dan los profes en poder crear cosas nuevas, de poder enfrentarnos a nuevos retos.
  • Aaaah entonces todo lo que nos pone a hacer la maestra es creatividad, pero en veces no puedo crear nada y eso me genera frustración.
  • De hecho aunque no lo creas pero esas emociones que generas en creatividad se llama inteligencia emocional, y es bueno saberlas identificar.
  • ¿En serio? Waao no sabia que la creatividad se puede reflejar en mis emociones, ahora me siento feliz, pero ¿sabes como puedo saber que estoy creando?
  • Si, existen varios tipos de indicadores en la creatividad, por ejemplo la originalidad, flexibilidad, fluidez en tus ideas, apertura mental, la elaboracion y muchos más.
  • Muchas gracias Hector, me has dado una perspectiva diferente a la creatividad, vamonos al salon
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