Podczas nauczania wierszy często pomocne jest odświeżenie lub wprowadzenie uczniów słowami technicznymi. "Metafora", "aliteracja", "personifikacja", "obraz", "apostrof" i "asonans" to kilka ważnych terminów.
Po przeczytaniu wiersza poproś swoich uczniów o robienie zmiataczy za pomocą narzędzia Storyboard Creator. Daj im listę ponownie i poproś ich o stworzenie storyboard, która opisuje i wyjaśnia użycie każdego elementu literackiego w poemacie. Będą mieli absolutny wybuch i zyskać mistrzostwo słów.
| OPIS | PRZYKŁAD | |
|---|---|---|
| Uosobienie | Nadawanie ludzkich cech charakterystycznych dla obiektów innych niż człowiek lub abstrakcyjnych pomysłów | - Daje mu drżenie
Pytać, czy jest jakiś błąd. |
| Aliteracja | Powtarzanie dźwięków spółgłoskowych na początku słów w zdaniu lub wierszu | "Jedyną inną rzeczą jest płacz" |
| Koniec rym | Słowa na końcu linii, które kończą się słowami na końcu innych wierszy. | "To są moje lasy, o których wiem .
Jego dom jest w wiosce; |
| Obrazowość | Użycie języka opisowego lub graficznego do tworzenia żywych obrazów umysłowych, które przykuwają zmysły | "Las jest piękny, ciemny i głęboki" |
| Asonacja | Powtarzanie dźwięku samogłoskowego | - I mili, o czym śpię. |
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Utwórz storyboard, który pokazuje pięć przykładów języka poetyckiego w "Zatrzymywanie po lasach w śnieżny wieczór".