Przegląd Działań
Przemysł kosmetyczny wydaje dużo pieniędzy na produkcję i reklamę swoich produktów. Dbają o to, aby każdy aspekt, w jaki sposób sprzedają swój produkt, był przemyślany i celowy. Robią to za pomocą kilku różnych technik, które mogą nie być tak oczywiste dla konsumenta. Kiedy uczniowie są bombardowani tymi starannie skonstruowanymi komunikatami medialnymi, bezbronni są do czytania między wierszami. Po wprowadzeniu różnych strategii stosowanych w mediach poproś uczniów, aby utworzyli trzy różne sceny, w których zastosowano dwie różne strategie .
Prezentacja problemu
Ta technika to chleb i masło przemysłu kosmetycznego. Wspomną o normie społecznej, której doświadcza większość ludzi, podają ją jako problem i stwierdzą, że jej produkt pomoże. Celem tych firm jest sprawienie, by konsumenci źle się czuli o sobie. Następnym krokiem jest rozwiązanie problemu przez konsumentów: zakup ich produktu. Czujemy się lepiej, gdy naprawiamy problem, nawet jeśli w ogóle nie było problemu.
Zatwierdzenie
Reklamy mogą mieć kilku nastolatków korzystających z produktu, aby pokazać, że to właśnie kupują inni ludzie i ty też powinieneś.
„Każdy to ma”, „dziecko zatwierdzone”, „brakuje ci”
Gwiazdy do reklamowania
Firmy mogą wykorzystywać wpływowych ludzi do sprzedaży produktu. Konsumenci mogą już rezonować i ufać temu, co mówią lub robią te osoby. Zyskuje to łatwych klientów dla firm.
„Photoshopping”
„Photoshopping” polega na edytowaniu pojedynczych zdjęć w celu naśladowania nieosiągalnej ramy nadwozia w celu sprzedaży produktu. Przemysł kosmetyczny jest głównym sprawcą tej taktyki, aby sprzedać komunikat: „nasz produkt pomoże ci tak wyglądać” .
Oferty wrażliwe na czas
Nawet jeśli nie wykorzystasz dwóch lub nigdy nie zamierzasz kupować więcej, firmy starają się zaoferować Ci ekskluzywną ofertę przy minimalnej stracie.
„Kup teraz i uzyskaj drugą połowę rabatu”
Powtórzenie
Reklama informuje lub wyświetla informacje lub wiadomości, które będziesz powtarzać w myślach.
Urok
Firmy mogą używać kreskówek lub zwierząt do ich reprezentowania, co sprawia, że konsument odnosi się do żywej istoty, a nie tylko firmy. Jesteśmy bardziej skłonni do zakupu czegoś, jeśli możemy z tym współczuć.
Przykład: Tony the Tiger
Szablony i Instrukcje Klasowe
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Instrukcje dla studentów
Wykaż swoje zrozumienie strategii medialnych, tworząc własne reklamy!
- Kliknij „Rozpocznij przypisanie”.
- Utwórz trzy reklamy wymyślonych produktów.
- Wybierz dwie lub więcej strategii omawianych na zajęciach, które zostaną przedstawione w każdej z komórek.
- Użyj odpowiednich scen, treści i tekstu w szkole, aby przekazać te strategie.
- W polu opisu wyjaśnij, jakich strategii używa ta reklama i jak są one używane.
- Zapisz i prześlij zadanie.
Referencje Planu Lekcji
Rubryka
(Możesz również tworzyć własne w Quick Rubric ).
| Proficient | Emerging | Beginning | |
|---|---|---|---|
| Depiction of Strategies | All three cells used exemplary school appropriate scenes, characters, and text to convey two different examples of media strategies in each cell. | One or two cells used exemplary school appropriate scenes, characters, and text to convey two different examples of media strategies in each cell. | Less than three cells used school appropriate scenes, characters, and text to convey only one or no examples of media strategies in each cell. |
| Content | The description effectively explains the two different examples of media strategies depicted in each cell. | The description written adequately explains the two different examples of media strategies depicted in each cell. | The description written does not explain two different examples of media strategies depicted in each cell. |
| Use of Conventions | There are few to no grammar or spelling mistakes. | There are some grammar or spelling mistakes, but understanding of strategies is clear. | There are too many grammar or spelling mistakes, creating an unclear understanding of content. |
Przegląd Działań
Przemysł kosmetyczny wydaje dużo pieniędzy na produkcję i reklamę swoich produktów. Dbają o to, aby każdy aspekt, w jaki sposób sprzedają swój produkt, był przemyślany i celowy. Robią to za pomocą kilku różnych technik, które mogą nie być tak oczywiste dla konsumenta. Kiedy uczniowie są bombardowani tymi starannie skonstruowanymi komunikatami medialnymi, bezbronni są do czytania między wierszami. Po wprowadzeniu różnych strategii stosowanych w mediach poproś uczniów, aby utworzyli trzy różne sceny, w których zastosowano dwie różne strategie .
Prezentacja problemu
Ta technika to chleb i masło przemysłu kosmetycznego. Wspomną o normie społecznej, której doświadcza większość ludzi, podają ją jako problem i stwierdzą, że jej produkt pomoże. Celem tych firm jest sprawienie, by konsumenci źle się czuli o sobie. Następnym krokiem jest rozwiązanie problemu przez konsumentów: zakup ich produktu. Czujemy się lepiej, gdy naprawiamy problem, nawet jeśli w ogóle nie było problemu.
Zatwierdzenie
Reklamy mogą mieć kilku nastolatków korzystających z produktu, aby pokazać, że to właśnie kupują inni ludzie i ty też powinieneś.
„Każdy to ma”, „dziecko zatwierdzone”, „brakuje ci”
Gwiazdy do reklamowania
Firmy mogą wykorzystywać wpływowych ludzi do sprzedaży produktu. Konsumenci mogą już rezonować i ufać temu, co mówią lub robią te osoby. Zyskuje to łatwych klientów dla firm.
„Photoshopping”
„Photoshopping” polega na edytowaniu pojedynczych zdjęć w celu naśladowania nieosiągalnej ramy nadwozia w celu sprzedaży produktu. Przemysł kosmetyczny jest głównym sprawcą tej taktyki, aby sprzedać komunikat: „nasz produkt pomoże ci tak wyglądać” .
Oferty wrażliwe na czas
Nawet jeśli nie wykorzystasz dwóch lub nigdy nie zamierzasz kupować więcej, firmy starają się zaoferować Ci ekskluzywną ofertę przy minimalnej stracie.
„Kup teraz i uzyskaj drugą połowę rabatu”
Powtórzenie
Reklama informuje lub wyświetla informacje lub wiadomości, które będziesz powtarzać w myślach.
Urok
Firmy mogą używać kreskówek lub zwierząt do ich reprezentowania, co sprawia, że konsument odnosi się do żywej istoty, a nie tylko firmy. Jesteśmy bardziej skłonni do zakupu czegoś, jeśli możemy z tym współczuć.
Przykład: Tony the Tiger
Szablony i Instrukcje Klasowe
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Instrukcje dla studentów
Wykaż swoje zrozumienie strategii medialnych, tworząc własne reklamy!
- Kliknij „Rozpocznij przypisanie”.
- Utwórz trzy reklamy wymyślonych produktów.
- Wybierz dwie lub więcej strategii omawianych na zajęciach, które zostaną przedstawione w każdej z komórek.
- Użyj odpowiednich scen, treści i tekstu w szkole, aby przekazać te strategie.
- W polu opisu wyjaśnij, jakich strategii używa ta reklama i jak są one używane.
- Zapisz i prześlij zadanie.
Referencje Planu Lekcji
Rubryka
(Możesz również tworzyć własne w Quick Rubric ).
| Proficient | Emerging | Beginning | |
|---|---|---|---|
| Depiction of Strategies | All three cells used exemplary school appropriate scenes, characters, and text to convey two different examples of media strategies in each cell. | One or two cells used exemplary school appropriate scenes, characters, and text to convey two different examples of media strategies in each cell. | Less than three cells used school appropriate scenes, characters, and text to convey only one or no examples of media strategies in each cell. |
| Content | The description effectively explains the two different examples of media strategies depicted in each cell. | The description written adequately explains the two different examples of media strategies depicted in each cell. | The description written does not explain two different examples of media strategies depicted in each cell. |
| Use of Conventions | There are few to no grammar or spelling mistakes. | There are some grammar or spelling mistakes, but understanding of strategies is clear. | There are too many grammar or spelling mistakes, creating an unclear understanding of content. |
Więcej Storyboard That dla Których Działania
Umiejętności Przeciwdziałania i Zaburzenia Odżywiania
Cennik dla Szkół i Okręgów
- 1 Szkoła
- 5 nauczycieli na rok
- 1 godzina wirtualnego PD
30-dniowa gwarancja zwrotu pieniędzy • Tylko dla nowych klientów • Pełna cena po ofercie wprowadzającej • Dostęp na 1 rok kalendarzowy
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Wszelkie prawa zastrzeżone.
StoryboardThat jest znakiem towarowym firmy Clever Prototypes , LLC , zarejestrowanym w Urzędzie Patentów i Znaków Towarowych USA
