Przegląd Działań
Studenci mogą zidentyfikować ustawienie historii i sprawdzić ich zrozumienie w oparciu o tekstowe dowody.
Na przykład:
Ustawienie # 1: park przyczep Opal's home.Dowody Tekstowe: "Był to całkiem dorosły park przyczepowy, a jedynym powodem, dla którego miałam to zamieszkać, był fakt, że kaznodzieja był kaznodzieją i byłem dobrym, cichym dzieciakiem".
Ustawienie # 2: KościółDowody Tekstowe: "Chrześcijańscy Kościoła Baptystyczni Otwartej Naomi nie są regularnie wyglądającymi kościołami ... ludzie wprowadzają własne fotele i krzesła na trawniki ..."
Ustawienie nr 3: Sklep zoologicznyDowody na fakturę: "Winn-Dixie nie mogła wejść do środka sklepu (był duży znak na drzwiach, w których napisano" NO DOGS ... "
Szablony i Instrukcje Klasowe
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Instrukcje dla studentów
Stwórz storyboard, który przedstawia ważne ustawienia Z powodu Winn Dixie .
- Użyj szablonu dostarczonego przez swojego nauczyciela.
- Wybierz trzy ustawienia w powieści.
- Zidentyfikuj cytat opisujący każde z trzech wybranych ustawień.
- Zilustruj każde ustawienie za pomocą odpowiednich scen, postaci i przedmiotów.
- Zapisz i prześlij scenorys.
Referencje Planu Lekcji
Rubryka
(Możesz również tworzyć własne w Quick Rubric ).
| Biegły 20 Points | Pojawiające się 15 Points | Początek 10 Points | |
|---|---|---|---|
| Ustawienie Opisu | Student skutecznie opisuje to ustawienie, identyfikując miejsce, czas i atmosferę. | Student opisuje dwa elementy tego ustawienia. | Student opisuje tylko jeden aspekt ustawienia. |
| Rola Ustawiania | Student skutecznie identyfikuje sposób, w jaki ustawienie przyczynia się do rozwoju fabuły, postaci, nastroju i tematu. | Student potrafi określić sposób, w jaki ustawienie przyczynia się do rozwoju dwóch aspektów powieści: fabuły, postaci, nastroju lub tematu. | Student potrafi określić, w jaki sposób ustawienie przyczynia się do rozwoju jednego aspektu powieści: fabuły, postaci, nastroju lub tematu. |
| Zmiany w Ustawieniach | Student określa, jak zmienia się ustawienie i wpływ tej zmiany na wątek, charakter, nastrój i rozwój motywu. | Student potrafi zidentyfikować, jak zmienia się ustawienie, i wpływ tej zmiany na dwa aspekty rozwoju powieści (fabuła, charakter, nastrój lub motyw). | Student potrafi zidentyfikować, jak zmienia się ustawienie, i wpływ tej zmiany ma na jeden aspekt rozwoju powieści (fabuła, charakter, nastrój lub temat). |
| Wygląd | Produkt końcowy zawiera dokładne wizualne opisy ustawień i znaków. | Produkt końcowy demonstruje wysiłek, aby dokładnie opisać ustawienia i znaki, chociaż niektóre aspekty są mylące i / lub niedokładne. | Produkt końcowy zawiera nieistotne obrazy. |
| Pisownia, Gramatyka, Interpunkcja | Produkt końcowy jest wolny od pisowni, interpunkcji i błędów gramatycznych. | Produkt końcowy zawiera do trzech błędów w pisowni, interpunkcji lub gramatyce, które nie zmieniają znaczenia tekstu. | Produkt końcowy zawiera więcej niż trzy błędy w pisowni, interpunkcji lub gramatyce. |
Jak Używać Elementów Wizualnych do Przedstawiania Dokładnego Ustawienia
Zdefiniuj Pojęcie Ustawienia
Nauczyciele powinni pokrótce wyjaśnić uczniom pojęcie miejsca akcji w opowiadaniu. Gdy uczniowie będą mieli jasną koncepcję pomysłu, będą w stanie działać lepiej.
Wybierz Dokładne Sceny
Uczniowie powinni wybrać dokładne sceny, które mają tekstowe dowody na typ scenerii w historii. Na przykład w opowiadaniach fikcyjnych autorzy używają wielu przymiotników i języka opisowego, aby przedstawić sceny, a resztę pozostawiają wyobraźni czytelnika.
Lista Szczegółów
Dla własnej wygody uczniowie mogą wypisać wszystkie opisowe szczegóły scenerii ze sceny. Na przykład mogą zanotować okres, miejsce, sytuację, wyraz twarzy i wygląd postaci oraz inne drobne szczegóły, które można wykorzystać w rysunku.
Wspieraj Kreatywność
Nauczyciele mogą dać uczniom możliwość wybrania dowolnej sceny i narysowania jej zgodnie z ich zrozumieniem. Zachęcanie do badań jest również ważnym aspektem tej historii. Na przykład, jeśli akcja rozgrywa się w innym okresie, na przykład w latach czterdziestych XX wieku, uczniowie mogą sprawdzić, jakie ubrania nosili ludzie w tamtych czasach, jakie były różnice społeczne i kulturowe oraz najczęściej odwiedzane miejsca rozrywki.
Często Zadawane Pytania Dotyczące Ustawienia Winn Dixie
Gdzie rozgrywa się historia Winn-Dixie i Opal?
Letnią scenerią książki jest senna wioska Naomi na Florydzie. Różne ustawienia miasta i ich wpływ na życie mieszkańców są sednem narracji.
Jaki wpływ na narrację ma ustawienie Naomi na Florydzie?
Poczucie wspólnoty tworzy południowe środowisko małego miasteczka, w którym splatają się losy bohaterów. Przyczynia się do przyjaznego i komfortowego środowiska, które sprzyja przyjaźniom i rozwojowi osobistemu.
Jaki wpływ na temat opowieści ma otoczenie „małego miasteczka”?
Środowisko małomiasteczkowe wspiera idee akceptacji, zrozumienia i koleżeństwa. Zżyte sąsiedztwo podkreśla wartość poznawania ludzi poza ich zewnętrznym wyglądem.
Czy otoczenie zmienia się wraz z rozwojem fabuły?
Podstawowe ustawienie się nie zmienia, ale postrzeganie otoczenia przez bohatera tak. W miarę jak coraz bardziej angażują się w społeczność, ich pierwotne poczucie izolacji i oderwania przekształca się w poczucie połączenia i jedności.
Więcej Storyboard That dla Których Działania
Z Powodu Winn-Dixie
Cennik dla Szkół i Okręgów
Ograniczony Czas
Oferta Szkoły Wprowadzającej
- 1 Szkoła
- 5 nauczycieli na rok
- 1 godzina wirtualnego PD
30-dniowa gwarancja zwrotu pieniędzy • Tylko dla nowych klientów • Pełna cena po ofercie wprowadzającej • Dostęp na 1 rok kalendarzowy
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Wszelkie prawa zastrzeżone.
StoryboardThat jest znakiem towarowym firmy Clever Prototypes , LLC , zarejestrowanym w Urzędzie Patentów i Znaków Towarowych USA
