Większość gatunków literatury zazwyczaj ma wzór. Niezależnie od tego, czy chodzi o romans, dramat czy kryminał detektywistyczny, każda kategoria ma wspólne elementy. Na przykład udowodni to, że na przykład najbardziej detektywistyczna fikcja; Czytelnik zauważy, że w całym gatunku istnieją pewne uniwersalne elementy.
Świetny plan lekcji, po przeczytaniu historii, jest dla studentów, aby zakończyć polowanie na zmiatacz za pomocą twórcy scenariusza. Podaj im listę wspólnych archetypów w powieści detektywistycznej i poproś ich o stworzenie storyboard, która opisuje i wyjaśnia użycie każdego elementu literackiego w opowieści! Będą mieli absolutny wybuch i opanować gatunek do końca. Sprawdź poniższy przykład:
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Termin płatności:
Cel: Utwórz storyboard, który przedstawia i wyjaśnia użycie każdego elementu literackiego w historii.
Instrukcje dla uczniów:
Na początek wyjaśnij podstawowe pojęcie kryminału i elementy kryminału. Opowiedz uczniom, jaki to gatunek pisarski i zapytaj, czy znają jakieś słynne historie fikcyjne, takie jak Nancy Drew i Sherlock Holmes. Oceń ich wiedzę, pytając, czy kiedykolwiek znaleźli jakieś wspólne elementy w różnych kryminałach.
Pomóż uczniom zidentyfikować pewne wspólne elementy obecne we wszystkich kryminałach, takie jak zbrodnia doskonała i nieoczekiwane zakończenie. Omów, w jaki sposób te elementy składają się na doskonałą fikcję, w tym tajemnicę, zbrodnię i inteligencję. Uczniowie mogą wymyślić bardziej kreatywne wspólne elementy i wykorzystać swoją wyobraźnię.
Niech klasa przeczyta wspólnie krótki fragment kryminału. Zachęć ich, aby zwracali uwagę na aspekty tekstu i rozmawiali o nich. Uczniowie mogą utworzyć krąg i podzielić się swoimi przemyśleniami na temat tekstu, tym, co uznali za interesujące i jeśli są jakieś alternatywne rozwiązania, które zasugerują.
Gdy uczniowie będą już wiedzieć, jakie elementy składają się na kryminał, poproś ich, aby napisali opowiadanie zawierające wszystkie te elementy. To ćwiczenie pomoże uczniom w zastosowaniu ich koncepcji i pobudzi ich kreatywność.
Przed zamknięciem dyskusji poproś uczniów, aby zastanowili się, czego dowiedzieli się na temat elementów kryminału. Podsumuj główne idee i zachęć uczniów, aby zastanowili się, w jaki sposób te elementy wpływają na ogólną atrakcyjność gatunku.
Detektywem z „Skradzionego listu” jest C. Auguste Dupin. Jest postacią wymyśloną przez Edgara Allana Poe. Jest znany ze swojego analitycznego myślenia i silnych zdolności obserwacyjnych. Inteligentny detektyw, który prowadzi śledztwo i pomaga rozwiązać zagadkę, jest integralną częścią każdego kryminału.
Aby rozwikłać zagadkę, Dupin wykorzystuje rozumowanie dedukcyjne, wnikliwą obserwację i zrozumienie psychologiczne. Kładzie duży nacisk na kreatywne myślenie i uwzględnianie innych punktów widzenia.
Główną nierozwiązaną zagadką „Skradzionego listu” jest kradzież szkodliwego listu. Informacje zawarte w piśmie mogą zaszkodzić odbiorcy w przypadku ich upublicznienia. Element ten odgrywa ważną rolę w rozwoju narracji i gatunku.