Szukaj
  • Szukaj
  • Moje Scenorysy
https://www.storyboardthat.com/pl/lesson-plans/tajemniczy-ogród-autorstwa-frances-hodgson-burnett/postacie
Przegląd Aktywności
Szablon i Instrukcje Klasowe
Rubryka

Przegląd Działań


W tej czynności uczniowie będą przedstawiać postacie opowiadania za pomocą mapy znaków. Zwracaj uwagę uczniów na cechy fizyczne i charakterystyczne zarówno głównych i nieznacznych postaci. Studenci będą dostarczać szczegółowych informacji o tym, jak bohaterowie współdziałają z bohaterami, a także wyzwaniami postaci.


Tajemniczy Postacie Ogrodu

  • Mary Lennox
  • Wujek Archibald Craven
  • Pani Medlock
  • Martha
  • Dickon
  • Ben Weatherstaff
  • Colin Craven
  • Susan Sowerby
  • Dr Craven

Szablony i Instrukcje Klasowe

(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)



Instrukcje dla studentów

Utwórz mapę znaków dla głównych znaków.


  1. Zidentyfikuj główne postaci w "Tajemnicowym ogrodzie" i wpisz swoje imię w różnych tytułach.
  2. Wybierz znak, który będzie reprezentował każdy z literackich znaków.
    • Wybierz kolory i ułożenie odpowiadające opowieściom i cechom charakteru.
  3. Wybierz scenę lub tło, które mają sens dla postaci.
  4. Wypełnij tekstowe właściwości fizyczne / postacie, zmiany postaci w czasie i postacie Challenges.
  5. Zapisz i złożyć zlecenie.

Referencje Planu Lekcji


Rubryka

(Możesz również tworzyć własne w Quick Rubric ).


Szablon Mapy Znaków
Utwórz mapę znaków postaci w historii. Umieść nazwę postaci w polach tytułów i wybierz znak i scenę, aby je przedstawić. Kiedy czytasz, zapisz się do postaci, odpowiadając na pytania.
Biegły
33 Points
Pojawiające się
25 Points
Początek
17 Points
Obraz Postaci i Scena
Znaki i sceny są odpowiednie zarówno dla postaci książki.
Wiele postaci i scen pasuje do bohaterów książki.
Ponad połowa bohaterów i scen nie pasuje do bohaterów książki.
Dokładność Notatek
Większość informacji o notatkach jest poprawna.
Wiele notatek ma poprawne informacje, ale niektóre są nieprawidłowe lub brakuje.
Mniej niż połowa informacji o notach jest prawidłowa i istotna.
Wysiłek
Prace są kompletne, dokładne i zgrabne.
Większość fragmentów mapy znaków została przynajmniej podjęta, a praca jest godna.
Mapa znaków jest niedokończona i / lub niezorganizowana.


Jak Pomóc Młodszym Uczniom Rozpoznać Cechy Charakteru

1

Przedstaw Cechy Charakteru

Przedstaw uczniom pojęcie cech charakteru i dowiedz się, jak te cechy składają się na osobowość. Poproś uczniów, aby wymienili cechy, które znają lub które lubią. Jako przykład nauczyciele mogą wymienić cechy charakteru niektórych popularnych postaci z kreskówek, które uczniowie znają.

2

Podaj Słownictwo

Zapewnij uczniom pewne słownictwo i słowa dotyczące cech charakteru, które mogą przeczytać i z którymi mogą się zapoznać. Na przykład, jeśli jesteś ciekawy, oznacza to, że chcesz wiedzieć więcej o wszystkim, uczciwy oznacza, że ​​nie kłamiesz i zawsze mówisz prawdę itp. Gdy uczniowie zaznajomią się z pewnym podstawowym słownictwem, będą w stanie rozpoznać te cechy w lepszy sposób.

3

Podaj Aktywność w Trzech Słowach

Gdy uczniowie zaznajomią się ze słownictwem opisującym cechy charakteru, poproś ich, aby w trzech słowach opisali swoją osobowość i osobowość swoich najbliższych przyjaciół w trzech słowach. Jeśli uczniowie mają na myśli jakiś opis, ale nie mogą znaleźć na niego odpowiedniego słowa, nauczyciele mogą udzielić wskazówek.

4

Polecaj historie z mocnymi bohaterami

Zachęcaj uczniów do czytania książek i polecaj książki z mocnymi bohaterami, aby uczniowie mogli znaleźć inspirację. Poproś uczniów, aby podkreślili jak najwięcej cech charakteru głównych bohaterów i postaci pobocznych. Uczniowie mogą nawet spisać listę tych cech lub utworzyć wykresy cech dla różnych postaci.

5

Przekazywanie Pozytywnych Opinii

Kiedy uczniowie wykazują cnotliwe cechy, pochwal ich. Podaj konkretne przykłady i uzasadnienie, dlaczego dane działanie było godne pochwały. Pomóż im odróżnić pozytywne cechy charakteru od negatywnych i dawaj przykład.

Często Zadawane Pytania Dotyczące Postaci z „Tajemniczego Ogrodu”.

Kim są główni bohaterowie obecni w opowieści?

Mary Lennox, Colin Craven i Dickon Sowerby to główne postacie „Tajemniczego ogrodu”. Większość z tych postaci doświadcza uzdrowienia i wzrostu dzięki tajemniczemu ogrodowi obecnemu w narracji.

Jak osobowość Marii rozwija się w trakcie narracji?

W trakcie narracji Maryja przeżywa dramatyczną metamorfozę. Spędzając czas w Misselthwaite Manor i poznając tajemniczy ogród, rozwija w sobie więcej współczucia, ciekawości i niezależności. Zyskuje umiejętność nawiązywania szczerych relacji z ludźmi. Wszyscy są zszokowani i szczęśliwi z powodu wzrostu Mary, a ona pomaga także innym ludziom rozwijać się w całej historii.

Jakie inne pomniejsze postacie odgrywają znaczącą rolę w narracji?




Cennik dla Szkół i Okręgów

Ograniczony Czas

Oferta Szkoły Wprowadzającej
Zawiera:
  • 1 Szkoła
  • 5 nauczycieli na rok
  • 1 godzina wirtualnego PD

30-dniowa gwarancja zwrotu pieniędzy • Tylko dla nowych klientów • Pełna cena po ofercie wprowadzającej • Dostęp na 1 rok kalendarzowy


*(Rozpocznie się 2-tygodniowy darmowy okres próbny - brak karty kredytowej)
https://www.storyboardthat.com/pl/lesson-plans/tajemniczy-ogród-autorstwa-frances-hodgson-burnett/postacie
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Wszelkie prawa zastrzeżone.
StoryboardThat jest znakiem towarowym firmy Clever Prototypes , LLC , zarejestrowanym w Urzędzie Patentów i Znaków Towarowych USA