Przegląd Działań
Wprowadzając strukturę Ziemi, schemat jest niezbędny, aby pomóc uczniom wizualnie zrozumieć każdą część. W tym ćwiczeniu uczniowie oznaczą model Ziemi . Uczniowie powinni dołączyć opis każdej części oprócz etykiety i strzałki.
Aby rusztować to ćwiczenie dla uczniów, którzy potrzebują wsparcia, podaj etykiety, które zostaną dodane do schematu. Aby rozciągnąć bardziej zaawansowanych uczniów, poproś ich, aby porównali strukturę Ziemi ze strukturą innej planety w naszym Układzie Słonecznym, takiej jak Jowisz.
Część | Opis |
---|---|
Skorupa | Skorupa jest solidną warstwą skały na powierzchni planety. Grubość waha się od 3 do 30 mil. |
Płaszcz | Płaszcz jest półpłynną warstwą magmy lub stopionej skały, która porusza się pod wpływem prądów konwekcyjnych. |
Zewnętrzny rdzeń | Zewnętrzny rdzeń jest płynną częścią rdzenia, który ma podobny skład do rdzenia wewnętrznego. |
Rdzeń wewnętrzny | Wewnętrzny rdzeń jest stałą częścią w centrum Ziemi. Wykonany jest z żelaza i niklu, a jego temperatura sięga 5500 ° C. |
Szablony i Instrukcje Klasowe
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Instrukcje dla studentów
Zidentyfikuj i opisz części Ziemi w serii ujęć.
- Kliknij „Rozpocznij przypisanie”.
- Wyszukaj słowo „ziemia” lub „kula ziemska” i pociągnij w dół przedmiot ziemi. Kliknij „Opcje obrazu”, aby przejść do schematu.
- Oznacz części Ziemi za pomocą Tekstów i strzałek.
- Opisz różne części Ziemi.
- Zapisz i prześlij zadanie.
Referencje Planu Lekcji
Rubryka
(Możesz również tworzyć własne w Quick Rubric ).
Biegły | Pojawiające się | Początek | |
---|---|---|---|
Etykiety | Wszystkie etykiety są poprawne. | Większość etykiet jest poprawna. | Niektóre etykiety są poprawne. |
Funkcje | Wszystkie funkcje są poprawne bez błędów gramatycznych lub pisowni. | Większość funkcji jest poprawna przy niektórych błędach gramatycznych i pisowni. | Niektóre funkcje są poprawne z wieloma błędami gramatyki i pisowni. |
Dowód Wysiłku | Praca jest dobrze napisana i starannie przemyślana. | Prace pokazują pewne dowody wysiłku. | Praca nie wykazuje żadnych dowodów. |
Przegląd Działań
Wprowadzając strukturę Ziemi, schemat jest niezbędny, aby pomóc uczniom wizualnie zrozumieć każdą część. W tym ćwiczeniu uczniowie oznaczą model Ziemi . Uczniowie powinni dołączyć opis każdej części oprócz etykiety i strzałki.
Aby rusztować to ćwiczenie dla uczniów, którzy potrzebują wsparcia, podaj etykiety, które zostaną dodane do schematu. Aby rozciągnąć bardziej zaawansowanych uczniów, poproś ich, aby porównali strukturę Ziemi ze strukturą innej planety w naszym Układzie Słonecznym, takiej jak Jowisz.
Część | Opis |
---|---|
Skorupa | Skorupa jest solidną warstwą skały na powierzchni planety. Grubość waha się od 3 do 30 mil. |
Płaszcz | Płaszcz jest półpłynną warstwą magmy lub stopionej skały, która porusza się pod wpływem prądów konwekcyjnych. |
Zewnętrzny rdzeń | Zewnętrzny rdzeń jest płynną częścią rdzenia, który ma podobny skład do rdzenia wewnętrznego. |
Rdzeń wewnętrzny | Wewnętrzny rdzeń jest stałą częścią w centrum Ziemi. Wykonany jest z żelaza i niklu, a jego temperatura sięga 5500 ° C. |
Szablony i Instrukcje Klasowe
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Instrukcje dla studentów
Zidentyfikuj i opisz części Ziemi w serii ujęć.
- Kliknij „Rozpocznij przypisanie”.
- Wyszukaj słowo „ziemia” lub „kula ziemska” i pociągnij w dół przedmiot ziemi. Kliknij „Opcje obrazu”, aby przejść do schematu.
- Oznacz części Ziemi za pomocą Tekstów i strzałek.
- Opisz różne części Ziemi.
- Zapisz i prześlij zadanie.
Referencje Planu Lekcji
Rubryka
(Możesz również tworzyć własne w Quick Rubric ).
Biegły | Pojawiające się | Początek | |
---|---|---|---|
Etykiety | Wszystkie etykiety są poprawne. | Większość etykiet jest poprawna. | Niektóre etykiety są poprawne. |
Funkcje | Wszystkie funkcje są poprawne bez błędów gramatycznych lub pisowni. | Większość funkcji jest poprawna przy niektórych błędach gramatycznych i pisowni. | Niektóre funkcje są poprawne z wieloma błędami gramatyki i pisowni. |
Dowód Wysiłku | Praca jest dobrze napisana i starannie przemyślana. | Prace pokazują pewne dowody wysiłku. | Praca nie wykazuje żadnych dowodów. |
Więcej Storyboard That dla Których Działania
Struktura Ziemi
Cennik dla Szkół i Okręgów
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Wszelkie prawa zastrzeżone.
StoryboardThat jest znakiem towarowym firmy Clever Prototypes , LLC , zarejestrowanym w Urzędzie Patentów i Znaków Towarowych USA