Przegląd Działań
W tej aktywności uczniowie przedstawiają postacie opowieści, zwracając szczególną uwagę na cechy fizyczne i charakterystyczne zarówno głównych, jak i drugich postaci. Studenci dostarczają szczegółowych informacji o działaniach postaci i ich wpływu na inne postacie. Dodatkowo, studenci mogą zidentyfikować zmiany charakteru głównego bohatera w czasie.
Poproś uczniów, aby utworzyli znaki i wypełniali informacje z szablonu, lub umieścili postacie na pustej mapie i wydrukowali je, aby uczniowie zakończyli pracę. Ewentualnie przypisaj różne postacie innym studentom lub grupom, aby przejść bardziej szczegółowo. Studenci lub grupy mogą przekazać swoje informacje pozostałym uczestnikom zajęć.
Inne postacie, aby rozważyć osoby, które nie zostały uwzględnione w tej mapie znaków:
- Harlan Granger
- Jeremy Simms
- Panie Simms
- Panie Avery
- Pan Pani. Jagoda
- Claude Avery
- Rodzina Wallace'a
- Pan Jamison
- "Nocni mężczyźni"
Szablony i Instrukcje Klasowe
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Instrukcje dla studentów
Utwórz mapę postaci dla głównych postaci.
- Zidentyfikuj głównych bohaterów Roll of Thunder, Hear My Cry i wpisz ich nazwy w różnych polach tytułowych.
- Wybierz postać, która będzie reprezentować każdą z postaci literackich.
- Wybierz kolory i ułożenie odpowiednie do cech historii i charakteru.
- Wybierz scenę lub tło, które ma sens dla postaci.
- Wypełnij Teksty cech fizycznych / charakteru, jakie wyzwania stawia twarz tej postaci i jak ta postać oddziałuje z główną postacią .
- Zapisz i prześlij zadanie.
Referencje Planu Lekcji
Rubryka
(Możesz również tworzyć własne w Quick Rubric ).
Biegły 33 Points | Pojawiające się 25 Points | Początek 17 Points | |
---|---|---|---|
Obraz Postaci i Scena | Znaki i sceny są odpowiednie dla bohaterów książki. Odzwierciedlają one silne zrozumienie najważniejszych postaci książki. | Większość znaków i scen jest odpowiednia dla postaci książki. Są odzwierciedleniem wszechogarniającego zrozumienia najważniejszych postaci książki. | Wiele postaci i scen nie pasuje do znaków w książce. Projekt odzwierciedla brak zrozumienia najważniejszych postaci. |
Dokładność Notatek | Większość informacji o notatkach jest poprawna. | Wiele notatek ma poprawne informacje, ale niektóre są nieprawidłowe lub brakuje. | Znaczna część informacji dotyczących notatek jest niekompletna i / lub nieprawidłowa i nieistotna. |
Wysiłek i Edycja | Prace są kompletne, dokładne i zgrabne. Pisownia i gramatyka są poprawne. | Większość fragmentów mapy znaków została przynajmniej podjęta, a praca jest godna. Tekst zawiera pewne błędy w pisowni i / lub gramatyce. | Mapa znaków jest niedokończona i / lub niezorganizowana. Tekst zawiera wiele błędów w pisowni i / lub gramatyce. |
Przegląd Działań
W tej aktywności uczniowie przedstawiają postacie opowieści, zwracając szczególną uwagę na cechy fizyczne i charakterystyczne zarówno głównych, jak i drugich postaci. Studenci dostarczają szczegółowych informacji o działaniach postaci i ich wpływu na inne postacie. Dodatkowo, studenci mogą zidentyfikować zmiany charakteru głównego bohatera w czasie.
Poproś uczniów, aby utworzyli znaki i wypełniali informacje z szablonu, lub umieścili postacie na pustej mapie i wydrukowali je, aby uczniowie zakończyli pracę. Ewentualnie przypisaj różne postacie innym studentom lub grupom, aby przejść bardziej szczegółowo. Studenci lub grupy mogą przekazać swoje informacje pozostałym uczestnikom zajęć.
Inne postacie, aby rozważyć osoby, które nie zostały uwzględnione w tej mapie znaków:
- Harlan Granger
- Jeremy Simms
- Panie Simms
- Panie Avery
- Pan Pani. Jagoda
- Claude Avery
- Rodzina Wallace'a
- Pan Jamison
- "Nocni mężczyźni"
Szablony i Instrukcje Klasowe
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Instrukcje dla studentów
Utwórz mapę postaci dla głównych postaci.
- Zidentyfikuj głównych bohaterów Roll of Thunder, Hear My Cry i wpisz ich nazwy w różnych polach tytułowych.
- Wybierz postać, która będzie reprezentować każdą z postaci literackich.
- Wybierz kolory i ułożenie odpowiednie do cech historii i charakteru.
- Wybierz scenę lub tło, które ma sens dla postaci.
- Wypełnij Teksty cech fizycznych / charakteru, jakie wyzwania stawia twarz tej postaci i jak ta postać oddziałuje z główną postacią .
- Zapisz i prześlij zadanie.
Referencje Planu Lekcji
Rubryka
(Możesz również tworzyć własne w Quick Rubric ).
Biegły 33 Points | Pojawiające się 25 Points | Początek 17 Points | |
---|---|---|---|
Obraz Postaci i Scena | Znaki i sceny są odpowiednie dla bohaterów książki. Odzwierciedlają one silne zrozumienie najważniejszych postaci książki. | Większość znaków i scen jest odpowiednia dla postaci książki. Są odzwierciedleniem wszechogarniającego zrozumienia najważniejszych postaci książki. | Wiele postaci i scen nie pasuje do znaków w książce. Projekt odzwierciedla brak zrozumienia najważniejszych postaci. |
Dokładność Notatek | Większość informacji o notatkach jest poprawna. | Wiele notatek ma poprawne informacje, ale niektóre są nieprawidłowe lub brakuje. | Znaczna część informacji dotyczących notatek jest niekompletna i / lub nieprawidłowa i nieistotna. |
Wysiłek i Edycja | Prace są kompletne, dokładne i zgrabne. Pisownia i gramatyka są poprawne. | Większość fragmentów mapy znaków została przynajmniej podjęta, a praca jest godna. Tekst zawiera pewne błędy w pisowni i / lub gramatyce. | Mapa znaków jest niedokończona i / lub niezorganizowana. Tekst zawiera wiele błędów w pisowni i / lub gramatyce. |
Więcej Storyboard That dla Których Działania
Roll of Thunder, Słyszysz mój Płacz
Cennik dla Szkół i Okręgów
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Wszelkie prawa zastrzeżone.
StoryboardThat jest znakiem towarowym firmy Clever Prototypes , LLC , zarejestrowanym w Urzędzie Patentów i Znaków Towarowych USA