Zrozumienie historii oznacza również zrozumienie otaczającej ją terminologii. W tej aktywności uczniowie pokażą zrozumienie kluczowych terminów związanych z rewolucją przemysłową. Uczniowie stworzą model walki, który definiuje i ilustruje nowe słownictwo . Należy zachęcać uczniów do wybierania terminów, których nie znają, z banku słów.
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Instrukcje dla uczniów
Wykaż się zrozumieniem kluczowych terminów związanych z rewolucją przemysłową, tworząc wizualną tablicę ze słownictwem.