Rdzenna Ludność Wielkiej Niziny Środowisko i Kultura

Ta aktywność Storyboard That jest częścią planów lekcji dla Rdzenna Ludność Równin




Aktywność Kopiowania*


Przegląd Działań

W tym ćwiczeniu uczniowie utworzą mapę pająków, która ilustruje to, czego dowiedzieli się o regionie Pierwszych Narodów Wielkich Równin i Kanadyjskich Prerii . Ich mapy będą zawierały nazwy niektórych Pierwszych Narodów, które nazywają ten region domem, opisują środowisko równin z cechami fizycznymi i klimatem, wymieniają dostępne zasoby naturalne i sposób ich wykorzystania jako pożywienia oraz do tworzenia narzędzi, odzieży i domów . Mogą również opisywać inne tradycje kulturowe lub interesujące informacje.


Aktywność Kopiowania*


Szablony i Instrukcje Klasowe

(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)


Termin płatności:

Cel: Stwórz mapę pająków, która opisuje życie i tradycje rdzennych Amerykanów z Wielkich Równin i Kanadyjskich Prerii

  1. Kliknij „Rozpocznij przypisanie”.
  2. Napisz opis 1-3 zdań każdej komórki.
  3. Utwórz ilustrację przedstawiającą każde wydarzenie, używając odpowiednich scen, postaci i przedmiotów.
  4. Zapisz i wyjdź, gdy skończysz.

Wymagania: Nazwy niektórych Rdzennych Narodów, środowisko (cechy fizyczne i klimat), zasoby naturalne, przydatne narzędzia i przedmioty wykonane z zasobów naturalnych, w tym ubrania i domy.



Aktywność Kopiowania*



Więcej Storyboard That dla Których Działania

Rdzenna Ludność Równin



Aktywność Kopiowania*