Przegląd Działań
Aby lepiej zrozumieć doktrynę Trumana, uczniowie powinni przeanalizować własne słowa i zasady Trumana w odniesieniu do tego, jak prezydent chciał kierować polityką zagraniczną w odpowiedzi na wpływy radzieckie bezpośrednio z dokumentu. Korzystając z storyboardu wykresu, uczniowie będą badać bezpośrednie cytaty i rozbić to, co każdy cytat oznacza własnymi słowami . Pomoże to uczniom połączyć się z dokumentem i lepiej zrozumieć, w jaki sposób Truman prowadził politykę zagraniczną.
Studenci mogą również rozważyć rozszerzenie ich serii ujęć, tak aby zawierały trzeci wiersz, w którym nakreślono reakcje na te pomysły, ustalając, czy inne kraje zastosowały się do propozycji i jakie były skutki doktryny Trumana dla stosunków zagranicznych.
Rozszerzona aktywność
Niech uczniowie przeczytają i przeanalizują zasady innego prezydenta dotyczące polityki zagranicznej. Opcje i pomysły są nieograniczone, jednak niektóre kluczowe zasady prezydenckie, które mogą być powiązane, obejmują oświadczenia prezydenta Busha po 11 września, a także natychmiastową politykę prezydencką po Trumanie.
Szablony i Instrukcje Klasowe
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Instrukcje dla uczniów
Utwórz storyboard analizujący fragmenty doktryny Trumana.
- Kliknij „Rozpocznij przypisanie”.
- Wklej lub wpisz trzy fragmenty Doktryny Trumana w polach opisu w górnym rzędzie.
- W wierszu poniżej podsumuj i przeanalizuj, co oznacza każdy cytat w polach opisu.
- Twórz ilustracje dla każdej komórki, używając odpowiednich scen, postaci i elementów, aby pomóc w wizualizacji analizy.
- Zapisz i wyjdź, gdy skończysz.
Referencje Planu Lekcji
Przegląd Działań
Aby lepiej zrozumieć doktrynę Trumana, uczniowie powinni przeanalizować własne słowa i zasady Trumana w odniesieniu do tego, jak prezydent chciał kierować polityką zagraniczną w odpowiedzi na wpływy radzieckie bezpośrednio z dokumentu. Korzystając z storyboardu wykresu, uczniowie będą badać bezpośrednie cytaty i rozbić to, co każdy cytat oznacza własnymi słowami . Pomoże to uczniom połączyć się z dokumentem i lepiej zrozumieć, w jaki sposób Truman prowadził politykę zagraniczną.
Studenci mogą również rozważyć rozszerzenie ich serii ujęć, tak aby zawierały trzeci wiersz, w którym nakreślono reakcje na te pomysły, ustalając, czy inne kraje zastosowały się do propozycji i jakie były skutki doktryny Trumana dla stosunków zagranicznych.
Rozszerzona aktywność
Niech uczniowie przeczytają i przeanalizują zasady innego prezydenta dotyczące polityki zagranicznej. Opcje i pomysły są nieograniczone, jednak niektóre kluczowe zasady prezydenckie, które mogą być powiązane, obejmują oświadczenia prezydenta Busha po 11 września, a także natychmiastową politykę prezydencką po Trumanie.
Szablony i Instrukcje Klasowe
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Instrukcje dla uczniów
Utwórz storyboard analizujący fragmenty doktryny Trumana.
- Kliknij „Rozpocznij przypisanie”.
- Wklej lub wpisz trzy fragmenty Doktryny Trumana w polach opisu w górnym rzędzie.
- W wierszu poniżej podsumuj i przeanalizuj, co oznacza każdy cytat w polach opisu.
- Twórz ilustracje dla każdej komórki, używając odpowiednich scen, postaci i elementów, aby pomóc w wizualizacji analizy.
- Zapisz i wyjdź, gdy skończysz.
Referencje Planu Lekcji
Więcej Storyboard That dla Których Działania
Prezydencja Trumana
- Harry Truman, Clement Attlee and Mackenzie King boarding the USCG Sequoia to discuss the atomic bomb, November 1945 / Harry Truman, Clement Attlee et Mackenzie King montant à bord de l’USCG Sequoia pour discuter de la bombe atomique, novembre 1945 • BiblioArchives / LibraryArchives • Licencja Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Photograph of Secretary James Byrnes and President Harry S. Truman with Captain James Foskett on the U.S.S. Augusta, 07/11/1945 • The U.S. National Archives • Licencja No known copyright restrictions (http://flickr.com/commons/usage/)
- President Harry S. Truman Visits Hungry Horse Dam, 10/01/1952 • The U.S. National Archives • Licencja No known copyright restrictions (http://flickr.com/commons/usage/)
Cennik dla Szkół i Okręgów
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Wszelkie prawa zastrzeżone.
StoryboardThat jest znakiem towarowym firmy Clever Prototypes , LLC , zarejestrowanym w Urzędzie Patentów i Znaków Towarowych USA