Przegląd Działań
Lincoln nie rządził Stanami Zjednoczonymi sam. Jego gabinet prezydencki był niezwykle wpływowy w pomaganiu mu w podejmowaniu ważnych decyzji politycznych, a ludzie, których Lincoln postanowił otoczyć. Identyfikując rolę i działanie każdego z członków gabinetu Lincolna , uczniowie będą mogli zrozumieć ich wpływy w rządzie. Studenci zyskają również lepsze zrozumienie, jakie stanowiska tworzą gabinet wykonawczy.
Uczniowie wykorzystają tradycyjny storyboard w tym ćwiczeniu do analizy sześciu głównych postaci. Nauczyciele mogą wstępnie wybierać członków gabinetu, których chcą, aby ich uczniowie dalej analizowali i wyjaśniali lub zlecali uczniom wybór ich własnych.
Główne dane obejmują:
- William H. Seward
- Edwin M. Stanton
- Salmon P. Chase
- Andrew Johnson
- Gideon Welles
- Edward Bates
Rozszerzona aktywność
Niech uczniowie rozwiną jedną konkretną figurę szafki Lincolna, używając mapy pająka. Uczniowie powinni uszczegółowić swoją rolę, działania, awansować na swoje stanowisko i jaki znaczący wkład wnieśli do prezydentury Lincolna. Pozwoli to lepiej zrozumieć zarówno dane liczbowe, jak i ich wkład w wyniki Lincolna jako prezydenta.
Szablony i Instrukcje Klasowe
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Instrukcje dla uczniów
Utwórz storyboard identyfikujący i analizujący główne postacie w gabinecie prezydenckim Abrahama Lincolna.
- Kliknij „Rozpocznij przypisanie”.
- W każdym tytule określ inną kluczową postać.
- Opisz ich, pozycję, ideologie i działania.
- Utwórz ilustrację, używając odpowiednich scen, postaci i przedmiotów.
- Zapisz i wyjdź, gdy skończysz.
Referencje Planu Lekcji
Przegląd Działań
Lincoln nie rządził Stanami Zjednoczonymi sam. Jego gabinet prezydencki był niezwykle wpływowy w pomaganiu mu w podejmowaniu ważnych decyzji politycznych, a ludzie, których Lincoln postanowił otoczyć. Identyfikując rolę i działanie każdego z członków gabinetu Lincolna , uczniowie będą mogli zrozumieć ich wpływy w rządzie. Studenci zyskają również lepsze zrozumienie, jakie stanowiska tworzą gabinet wykonawczy.
Uczniowie wykorzystają tradycyjny storyboard w tym ćwiczeniu do analizy sześciu głównych postaci. Nauczyciele mogą wstępnie wybierać członków gabinetu, których chcą, aby ich uczniowie dalej analizowali i wyjaśniali lub zlecali uczniom wybór ich własnych.
Główne dane obejmują:
- William H. Seward
- Edwin M. Stanton
- Salmon P. Chase
- Andrew Johnson
- Gideon Welles
- Edward Bates
Rozszerzona aktywność
Niech uczniowie rozwiną jedną konkretną figurę szafki Lincolna, używając mapy pająka. Uczniowie powinni uszczegółowić swoją rolę, działania, awansować na swoje stanowisko i jaki znaczący wkład wnieśli do prezydentury Lincolna. Pozwoli to lepiej zrozumieć zarówno dane liczbowe, jak i ich wkład w wyniki Lincolna jako prezydenta.
Szablony i Instrukcje Klasowe
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Instrukcje dla uczniów
Utwórz storyboard identyfikujący i analizujący główne postacie w gabinecie prezydenckim Abrahama Lincolna.
- Kliknij „Rozpocznij przypisanie”.
- W każdym tytule określ inną kluczową postać.
- Opisz ich, pozycję, ideologie i działania.
- Utwórz ilustrację, używając odpowiednich scen, postaci i przedmiotów.
- Zapisz i wyjdź, gdy skończysz.
Referencje Planu Lekcji
Więcej Storyboard That dla Których Działania
Prezydencja Abrahama Lincolna
Cennik dla Szkół i Okręgów
- 1 Szkoła
- 5 nauczycieli na rok
- 1 godzina wirtualnego PD
30-dniowa gwarancja zwrotu pieniędzy • Tylko dla nowych klientów • Pełna cena po ofercie wprowadzającej • Dostęp na 1 rok kalendarzowy
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Wszelkie prawa zastrzeżone.
StoryboardThat jest znakiem towarowym firmy Clever Prototypes , LLC , zarejestrowanym w Urzędzie Patentów i Znaków Towarowych USA
