W początkowej fazie nauki pozytywnego i negatywnego w języku hiszpańskim uczniowie muszą opanować terminy dla pozytywów i negatywów, tak jak w przypadku nowej listy słownictwa. Pomocne jest myślenie o kategoriach i przeciwieństwach. Na przykład también i tampoco są przeciwieństwami i należą do tej samej kategorii, ponieważ oba są używane do wyrażania zgody. También służy do wyrażenia zgody na twierdzenie twierdzące, podczas gdy tampoco służy do wyrażenia zgody na twierdzenie negatywne.
W tym ćwiczeniu uczniowie utworzą siatkę ilustrującą znaczenie przeciwnych pozytywnych i negatywnych słów . Uczniowie powinni uporządkować swoje warunki według trzech kategorii: ludzie, rzeczy i ilości. W przypadku bardziej zaawansowanych klas lub uczniów poproś ich, aby umieścili także zdanie w polu opisu pod każdą komórką, która używa terminu słownictwa i opisuje lub pasuje do ilustracji komórki. W przypadku bardziej początkujących uczniów uczniowie mogą zamiast tego umieścić tłumaczenie na angielski w polu opisu.
Poniższa tabela zawiera w języku hiszpańskim słowa pozytywne i negatywne. Służą do komunikowania nieobecności (negatywnej) lub obecności (pozytywnej) czegoś - czy to osoby, rzeczy czy ilości.
| Pozytywny | Negatywny | |||
|---|---|---|---|---|
| Umowa | también | również zbyt | tampoco | ani |
| Spójnik | Siema | i lub | ni… ni | ani… ani |
| Osoba | Alguien | ktoś | nadie | nikt |
| Rzecz | algo | coś | nada | nic |
| Czas / częstotliwość | siempre | zawsze | nunca | nigdy |
| Ilość | alguno / a (s), algún | trochę | ninguno / a, ningún | Żaden |
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Instrukcje dla uczniów
Utwórz wykres ilustrujący pozytywy i negatywy dla każdej kategorii: ludzie, rzeczy i ilości.